出了文識學堂已經是中午了。
吃了午飯，張繡又帶著胡車兒進入了軍識學堂。
在文識學堂的一番高談闊論，胡車兒對張繡敬佩的五體投地，現在前往軍識學堂，他決定要展現展現自己。力能負五百斤，日行七百裏的他可不是開玩笑的。
軍識學堂和文識學堂是相互的，喜好文學之人可以選擇進入文識學堂，喜好武學之人可以進入軍識學堂，兩者都要兼得的，可以文武雙修，上午去文識學堂，下午來軍識學堂。
軍識學堂並不是隻有熱火朝天的練武，還要學習排兵布陣，兵法紀要等等。張繡要的是能文能武獨當一麵的帥才大將，而不是一個隻會衝鋒陷陣的愣頭青，嗯……胡車兒屬於後者。
不過在張繡的威逼利誘下，胡車兒算是認識幾個字了，最起碼自己的名字長什麽樣他知道了，三個字耗費了張繡半天的時間，但他沒有放棄自己的這個愣頭青，耐心的給他教更多的字。
進入軍識學堂的時候，學子正在學習兵法。張繡下午要來軍識學堂的事兒學子們已經猜測到了，所以當他出現的時候，立馬引來了無數學子的圍觀，眼中充滿了崇拜之情。
張繡二敗曹操，第二次的運籌帷幄決勝於千裏之外的本事，成為了軍識學堂的偶像，所以他們看張繡的眼神就像是後世粉絲看到自己的崇拜的明星一樣。
下午的軍識學堂裏麵他看到了許多在文識學堂裏麵見過的麵孔，諸葛亮和龐統就在其中。
見到張繡進來，賈詡施禮，其他學子跟著施禮。
張繡回禮說：“今日沒有尊卑上下之分，來學堂的目的自然是學習討論，大家暢所欲言。”
胡車兒希望自己的能力能有展示的機會，就說：“我嘴笨，暢所欲言就免了，侯爺您可以讓我展示展示我的武力。”
張繡自然知道他的小九九，於是說：“可以，我們就去校場，談論兵法之道和比武同時進行。”