首頁 從大學講師到首席院士

第二十九章 這是發布會現場吧?

杭湖阿巴雲研發中心的學術報告演講,定下的時間是後天晚上,兩天一晚行程安排的還是很緊湊的。

這也是王浩的要求。

他隻想著完成工作以後,回來趕緊繼續做研究,B級難度‘偏微分方程’,靈感值已經快要上百了。

王浩的目標是臨走前能‘湊百’,結果並不盡如人意。

第二天給物理專業講兩種方程解法,任務靈感值相比前一天大跌,下午他幹脆去了圖書館,連續看了三個小時的專業書,也隻帶來兩點靈感值增長。

【任務一】

【研發項目名稱:特定偏微分方程的共性解法(難度:B)。】

【靈感值:98。】

看著任務係統顯示的數據,王浩長長的歎了口氣,他還是選擇了暫時放棄,反正隻差兩點靈感值,去一趟杭湖講個課也許就有了,即便是臨走前湊夠一百,也根本沒時間的去研究,還是要等從杭湖回來以後再說。

‘偏微分方程’的研究,消耗的時間確實有些多。

王浩仔細想了想,認為不是難度問題,最主要還是包含的內容太多了。

偏微分方程,是一個大類研究。

這不像是一個數學題,隻要解開就可以了,包含很多的內容也就表示,需要的知識、基礎比較多,需要的靈感方向也比較多。

他有些期待會有什麽成果。

從圖書館出來以後,王浩去了教務樓找到理學院教務科,去做了個代課的報備,課程講師找人代課,都要到教務做記錄報備,一、兩節課的代講沒什麽,主要有些課程的難度非常高,可不是找個老師就能夠代講的。

鄭堯軍找王浩代講做課程報備,還說明王浩是東港的數學博士,博士畢業論文內容和微分方程有關,並且還在學校裏擔任《偏微分方程》的講師。

王浩找鄭堯軍代講就簡單了。

教務科好幾個人都知道鄭堯軍,一個姓朱的主任恍然道,“鄭大嘴是吧?沒問題。”