這一天劉德凱沒有像往常一樣在家裏麵摸魚。
而是親自來到了新華文軒中心店鋪。
他也沒有去二三樓賣書的地方，直接坐在了1樓賣電子產品的地方。
劉德凱還是有些著急。
他個人是對興科文匯電子詞典非常的看好。
但自己的意見不代表整個消費群體的意見。
還是要經過市場的檢驗。
新華文軒和興科文匯之間的合作，也是建立在蘇杭市的這個試點上。
按照平時的情況，新華文軒書店每天能夠賣出5台到10台的電子詞典。
如果興科文匯能夠取得比這個更好的成績。
新華文軒的總公司就會考慮和興科文匯合作。
今天是周末。
很多學生和學生家長都會來到新華文軒這邊購買書籍，或者是購買一些學習用品。
大家自然而然的就被底樓偌大的興科文匯海報所吸引了。
果不其然，就有學生和家長過來詢問了。
石凱今年上初一，是蘇杭市實驗一中的學生。
蘇杭市實驗一中是蘇杭市最好的初中。
老師和學風都很好，競爭壓力也很大。
但石凱來自蘇杭市的鄉下，小學的時候就沒有英文課。這才剛剛念初一幾個月，明顯感覺到跟不上節奏。所以他媽媽帶著他來到了新華文軒，希望購買一個電子詞典來幫助學習。
購買電子詞典，之前石凱的媽媽也做了很多的功課。
大約知道的電子詞典有哪幾個品牌，比如文許星電子詞典和諾亞等等。
石凱的媽媽本來直接要問銷售人員，哪一款價格適中，功能比較齊全的文學性電子詞典。
可是石凱一下就被海報所吸引了。
來到櫃台之後，他想試用一下興科文匯。
媽媽看到興科文匯，就覺得這不是什麽大品牌。
“這是什麽亂七八糟的牌子？質量好不好？價格是多少？”