當蔡彥回顧了好幾遍自己生日那天膽大又膽怯的親吻，猜測著自己最後那句‘其實，也就隻是想讓老師閉上眼睛真真切切放鬆一下，舒適一點’的解釋是不是有些牽強時，時間也已又過去了好幾天。
明天就是高三補課開始的日子，自此之後的一年以內，所有所見所聞所想的事物都必須為‘高考’這個特殊的名詞讓路。
鄭遠笙和艾允雨相約去圖書館閱讀。他們估計這將是這一年裏最後一次可以沒有明確目的閱讀——不是為了填補某一科的薄弱，而隻是因著自己的喜好。
孩子們的權利或是愛好被剝奪，永遠是那麽順其自然存在著的事情。並且總有那麽一個個冠冕堂皇的理由，讓他們隻可以麵帶著微笑順從。
遠笙感覺自己已經很久很久沒有看到允雨了——一日不見如隔三秋。於是他一直激動而又緊張地期盼著那個他思念了許久的姑娘來到他的麵前。可當艾允雨真的出現在他麵前時，他卻硬生生地假裝出一副沉著淡定的樣子，隻是輕鬆地問著好。
兩人已經是非常好的朋友了，在空閑的這幾天裏，兩人幾乎每一日都有在社交網絡上對自己的生活進行分享。於是至此，並沒有太多的話要講，分別拿了《年輕的心在哭泣》和《明清散文流派論》便各自坐在了椅子上開始閱讀。
遠笙看書的速度很快，或許真是熟能生巧的緣故，隻要他的眼睛掃在了書本上，便有如伯牙相遇子期，從寥寥幾句中便可以獲得一個故事的深情或是悲戚，即使是晦澀的研究類書籍，也能看得分外地流暢順利。而允雨閱讀的樣子則太過呆萌，她的眉頭總是在舒展了一半的時候微微蹙起，認真地打量著書本上的每一個字，時不時歪過腦袋，邊讀邊思量。
再好看的書看久了也會有疲憊。遠笙拿的這本排版上安排得並不太好，幾個小時後他便看著有些吃力，眼睛也幹澀起來。他趴在桌子上抬頭看允雨，光透過玻璃打過來，照耀著她的皮膚，那陽光下發著亮的幾近透明的皮膚，把正沉浸在書本中的允雨，烘托得更像一個天使。