“鈴——”在教室的一個角落裏突然響起了一陣細小的鈴聲，接著有人小聲說：“來了，來了。”整個教室頓時騷亂不安起來。老師和學生們的臉色都變了。
站在講台上的老師趕緊把一些簡陋的印刷書藏起來，學生們也忙不迭的把波蘭文課本和筆記簿收好，讓五位學生匆忙地藏到學生宿舍的門板背後，然後，他們又立刻飛快地奔回教室坐定，一副若無其事的樣子。
這些工作在鈴響後不到一分鍾就完全做好了。不久，教室門打開了，一個短頭發、臉龐油膩、戴著金邊眼鏡的高個子男人挺胸闊步地走進來了。這是華沙私立學校的督學。跟在其後的校長，臉色蒼白得可怕，並流露著害怕和不安的神色，學生們看得清清楚楚。
校長擔心鈴響後不久督學就已進入教室，而師生們來不及把波蘭書籍收好。
現在每個學生的課桌上，擺放著布片、線圈、縫衣針，他們都在忙著做針線活！老師站在講台上正翻閱著俄文書，好像從剛才就一直在看著一樣。
看到這幕情景，校長這才鬆了口氣。
督學冷冷地掃視著全場，然後問老師：“這是一堂家事課嗎？”問話的語氣看似很平靜，但整個教室的氣氛很凝重。
“是的，今天有兩小時的家事課。”
“可是，剛才我好像聽到有人在念波蘭語。”
“不，剛才學生們在縫衣服，我一麵念俄國短篇小說給他們聽。”
督學神情疑惑地掀開了學生的課桌，結果裏麵什麽也沒有。校長和老師麵麵相覷，彼此流露出心照不宣的神情。督學如果看到他進來之前教室裏有過的那一幕景象，不氣瘋了才怪！
當時，整個華沙的人非但不能讀波蘭文，也不能讀波蘭曆史。督學也曾耳聞學校背地裏教波蘭曆史的事，隻是沒有抓住實據而已。今天，他來視察，就是因為這個原因。學校為了應付督學的突然襲擊，就在校門的門房裝置了暗鈴，隻要輕輕一按，細微的鈴聲就可以傳遍各個教室。