這勸學名篇，文言文誦讀才是正確的打開方式。
數千學子聽起來根本不費勁，他們本來日常生活語言都是講的之乎者也。
在大白話，小白文流行的地球上，簡直難以想象，又長又晦澀難懂的文言會講得如此精彩動聽。學到此篇的時候，有些地方連斷句都困難，是所有學生和語文老師的噩夢。
許三刀此刻在台上，有若高僧開壇，講經布道，點化眾生。又若聖人宣講，口舌生花，教化世人。
講得頭頭是道，揮灑自如，行雲流水，通俗易懂。
“天啊，他真的是我們書院的教習嗎？真是聽師一席話，勝讀十年書！不，是百年書！”
“百聞不如一見，見麵更勝聞名。許教習講的太精彩了，高深的道理講得形象生動，瞬間我悟了！”
“學習要專一，不能浮躁……這些話猶如醍醐灌頂，點醒了我！”
這是所有學子此刻內心湧動的聲音！
他們陶醉在勸學論述的道理之中。
旁聽的秦老太傅、林院首等人都是教授儒學的大家。
外行看熱鬧，行家聽的可是門道。
“學不可以已！”
“青出於藍而勝於藍！”
“木受繩則直，金就礪則利”。
“終日而思，不如須臾所學；跂而望矣，不如登高博見。”
“君子性非異也，善假於物也！”
“故不積跬步，無以至千裏；不積小流，無以成江海。”
“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”
……
句句精煉，蘊含哲理，文氣十足！
不得了！
許三刀不隻是在講要勸大家學習，告訴大家學習的態度，而是深刻論述了學習方法、學習內容和學習目的等等。運用大量比喻，講得形象生動，道理淺顯易懂。
他這是在闡述一種教育思想啊！
為什麽學，學什麽，怎麽學，講得徹底通透！