#第六十九章漢王到國子監借老師
潘家園的漢王學校建造好之後，接下來就差學生和教師了。
學生好找，教師難尋。
這個頭疼死了漢王了。
正因為這個問題，李恪沒想到好解決方法，所以漢王學校建好之後，他遲遲沒有宣布招生之事。
這一日，漢王府和往常一樣，正躺在庭院中的一張搖**思考著漢王學校的師資從何而來的問題。
漢王學校所教導的知識，並不是為了當官，而隻是讓百姓們擁有一定的文化。
讓他們更好的為大唐做貢獻。
一些不重要的學科，倒是可以到國子監找一些助教和司業，甚至博士來教。
不過像大學，高中，初中這種老師的話，還真是不好找啊！
這個時候的最高學府，也就隻有國子監而已。
不是說國子監的大儒們，無法勝任高中大學的教學，而是因為時代的限製。
一個時代的認識不同，所才才造就了他們無法成為李恪選取李恪挑選老師的目標。
小學部的教育倒是好找，隻需要李恪給國子監的大儒們，或者隨便找一些秀才，進行一下培訓的話，那麽李恪能夠有信心，讓他們出任漢王學校的小學部教師。
畢竟小學的科目隻有語文和數字這兩個科而已。
語文數字，本來大唐就擁有，隻不過名稱不同而已。
當然，大度的算數和後世的對起來，還是有很多的區別的？
不過對於國子監的大儒們來說，主要有他這個師父領進門的話，還是很容易能夠掌握後世的小學數學知識的。
“算了。”也不知道李恪思考了多久，最終他睜開了眯著的雙眼。
“魏叔玉何在？”李恪從搖**爬了起來，伸了兩下懶腰。
正在某處舞劍的魏叔玉聽到李恪的喊叫聲，他趕緊收起佩劍小跑著來到了漢王的麵前。