徐昀的計劃很簡單。
通過雁來書院，普及拚音部首、標點符號、阿拉伯數字，推廣數學、化學、物理、地理、天文等基礎學科，用三到五年時間，培養出第一批具備科學思維的學生，如星星之火，然後燎原。
既然來到這個時代，總不能搞幾個發明創造就滿足了，他想改變的，是整個民族。
“書院的籌備，由行頭負責。至少要有一個容納所有人的主講堂，還有八到十個分講堂，以及五個分院。分院暫時不急，可能幾個月後才需要。重要的是劃分出學習區、休閑區、生活區和練武區，統籌兼備，嚴格有序……”
以徐昀現在的地位，隻需要指出大方向，具體細節已經不需要他操心，自然有人辦的妥當。
接著在曲雲竹的帶領下參觀了整個宅院，然後沿著修好的石階從後院上山。
站在山頂，極目遠眺，徐昀又為眾人暢想未來，等以後廣招天下學子，將依據山形地勢，擴建的二期、三期，將雁來書院打造成容納萬人、媲美太學的最大學府。
孟河道：“本朝自改革科舉、官學取士以來，民間學院逐漸沒落。二郎的本意雖好，可我擔心未必能吸引那些隻想做官的人前來求學……”
這番話乍聽起來很有道理，但徐昀開設雁來書院的目的，顯然不是為了鑽營仕途之輩。
“這天下需要的，並非越來越多的官員，而是能推動各行各業發展進步的人才。諸君請銘記，即日起，你們見證的，是一個新時代的到來。”
回到宅子，烏力來報，瓷行行頭杜武庫攜兩名主事和幾個資格老名氣大的行戶前來拜訪。
曲雲竹笑道：“說是見我，其實是追著徐公子而來……”
徐昀皺眉，道：“最近溫州瓷行沒出什麽事吧?”
孟河道：“沒有，風平浪靜。”
“那我猜到杜行頭的來意了。”