“你叫什麽名字？”張何已經打算要抬舉這個仆役了，憑他這一身本事，在這裏做仆役的確暴殄天物。
別說仆役，就算是給一個循行，都委屈他了。按照張何的想法，以這個人的學識，雖然不能直接就做少府，但是做一個書佐是絕對沒有問題的。
畢竟人家可是懂好幾種文字，這方麵就算是張何本人也自愧不如的。
想到這裏張何有些好奇：“以你的學識，做一個仆役太委屈了吧？為何不去應聘小史呢？”
小史也就是雜務卑末之吏，叫得好聽點叫小史，不好聽的就是門下奔走，跑腿的。
但就算這樣，小史畢竟算是吏，比仆役那可高級多了。
所以張何想不通，以這個年輕人的才學，做小史、循行，都沒有問題，卻偏偏做了仆役，實在讓他費解。
這個仆役笑了笑，並沒有辯解什麽。
其實他本來是刑徒之子，按照大魏的律法，隻能生生世世做最卑賤的職業，比如仆役。就算他將來結婚生子，生下來的兒子也隻能做仆役，生下來女兒做丫鬟、娼妓。
這種苦日子永世不得翻身，誰願意這麽一直被人呼來喝去？
可是身份所限，他即使求學也不可得，罪人之子不得科舉，故而沒有一個私塾會收他，也沒有先生願意教他。
那都是白費力氣，學來有什麽用呢？能做什麽呢？
於是這個年輕人隻能做仆役，後來實在太窮活不下去，就跟著人去了鄭國邊城討生活。
他的命運就是在這裏發生了轉折，那一年，秦朗剛剛來到百廢待興的南陽，於是一場轟轟烈烈的招募開始了。
在南陽幹了一段時間之後，南陽不計較這些人的出身，免費上學。
凡是有點上進心的都去上學了，畢竟知識學到肚子裏才能改變命運，於是這名仆役也進了學校。
有了這個難得的機會，自然是十分刻苦，幾乎廢寢忘食，拚命的學習這些免費傳授的知識。