蘇聯教育家馬卡連柯說過：“嘲諷，如諷刺挖苦一樣，會使人失去自尊，沒有自信。孩子正處於培養自尊和自信的關鍵時期，家長在任何時候，都切忌嘲諷自己的孩子。”嘲諷，會讓大人感覺沒有受到尊重，大人有調整自己思想情緒的能力，即使聽到嘲笑的聲音很不舒服，但隻要認為自己做的事是對的，也就都會堅持下去。而嘲諷對於孩子來說，帶來的負麵影響要嚴重得多。不管是何種類型的嘲諷，如果孩子意識到大人是在取笑自己，就會手足無措，失去做下去的勇氣，甚至出現畏縮倒退的心理，以至影響一生的健康成長。
有些家長對孩子都抱有極大的期望，他們望子成龍、望女成鳳的心十分迫切，每當孩子不聽話、調皮的時候，往往有恨鐵不成鋼的感覺，對孩子一味進行指責、謾罵，甚至嘲諷。家長以為，這樣可以激發孩子向上的信心，從而變得更聽話。其實不然，嘲諷隻會使孩子上進心、自尊心受到傷害，對孩子的精神健康造成無法挽回的嚴重損失。並且，家長的嘲諷往往會使孩子變得感情冷漠，對家庭充滿厭惡與反感，進而引發孩子的反抗和報複心理，造成孩子和家長之間的感情壁壘。
有位長期受到嘲諷的孩子給母親寫了一封家書：
媽媽，請你尊重我，不要諷刺挖苦我了，我實在忍受不了了，我也是愛麵子之人，有尊嚴了。一次，我隻不過是調皮了點，捉弄了一下同學，你劈頭蓋臉地當著同學的麵子，罵我是瘋子，諷刺我沒有出息，將來隻能賣苦力；一天，我與一個女同學一起回家，你看到我與女同學一起走，跑過來，像凶神一樣，把我拉到一邊，罵我不要臉，毛還沒有長出來呢，就想談戀愛了。當時我的尊嚴完全沒有了，氣得肺都要炸了；一次，同學到家來找我玩，你像“黑社會老大”一樣訓斥我，諷刺我頑皮，沒有毅力，腦子不想事，沒有出息，害得我在同學當中沒有麵子，抬不起頭來；一次，開家長會，你當著老師的麵批評我隻知道玩、隻知道撒野、不是好孩子。我難過了好幾天；一次，我的數學得了100分，我以為你會高興的表揚我，可是你板著麵孔，嘲諷我是抄襲得來的，當時我的心裏好難過啊……這段時間，你變了，變的不是我媽了，每天視我為仇人，批評我的話特別難聽，句句如同尖刀一樣，讓我的心流血。我看見你就害怕，還恐慌，心中難受。媽媽，我真的希望你溫柔一些，不要再數落我、嘲諷我、挖苦我、打擊我了。我真的受不了了。