如果留心觀察犯錯的兒童，你會發現，小孩子犯錯誤被父母發現之後，無論大人怎麽苦口婆心地教育他，他通常都是一種反應：瞪著烏溜溜的眼睛向上看，嘴上嘀咕著“可是……”。有這樣的反應表示他對父母所說的話根本不感興趣，也沒有辦法靜下心來傾聽。這樣的孩子基本以自我為中心，無論父母說什麽，他都會有幾句話辯解。
不隻是孩子，成人也是如此。尤其是在戀人、朋友或同事之間，我們經常可以聽到耐人尋味的“可是……”，比如在你開會討論問題時候，經常有人會“可是……”個沒完，這樣你就會感到手足無措。你和大家一直在討論一個問題，可是就有那麽一個人一直在用“可是”強行轉換話題，結果討論又不得不中斷。因此，整個會議要是有一個人用兩三次“可是……”，這個會議就沒辦法繼續下去。常用“可是”的這個人，他無法安靜地聽完你的發言，他也參與不到大家積極的討論中去。對他來說，大家討論的話題是他無法忍受也不感興趣的，他沒有辦法靜下心來傾聽，他的思緒被自己“可是”後麵的內容添堵得滿滿當當的。他喜歡這樣以自我為中心，並且表現得很幼稚。
在日常交談時，除了“可是”，還有很多可以轉移到新話題的連接詞。如：“要是這麽說……”“也就是說……”等，隨著信息交換或是意見表達，談話的內容會開始繞圈子或是轉向。有時候話題的轉換不是自然發生的行為，而是參與者有心操控的結果。像前麵提到的“要是這麽說”，明顯是通過承接別人的言論，將話題轉移到自己的觀點上。“也就是說……”則是換一種方式強調之前所說的話。這些連接詞使話題的進行不像火車軌橫越平原那般平順了，它能清晰地表露出什麽話題是人們感興趣的，什麽話題是他們不感興趣的。