首頁 家庭氛圍影響孩子的一生

科學引導孩子閱讀

不同年齡段的孩子有不同的識字能力和理解能力,因此父母要根據孩子的閱讀能力來選擇書籍。如果孩子特別喜歡閱讀,可選擇稍微高於孩子實際水平的書籍。反之,如果孩子不喜歡閱讀,則可以選擇略低於孩子實際水平的書籍。

父母要為孩子選擇他們喜歡的書籍,那麽什麽是孩子喜歡的書籍呢?可以根據孩子的下列表現來判斷:

第一,當孩子走近書櫃時,他是否徑直走向某個特定的書架?

第二,他是否懂得到哪裏去找科學書籍、小說或詩歌?

第三,他有沒有跟在一兩個孩子後麵,按別人的選擇來選書?

第四,如果孩子閱讀時,看看孩子是否迅速進入了閱讀狀態,他實際閱讀的時間有多長,是否經常談論與書有關的內容等。

如果孩子能自己直接找到一本書,不看其他的書,閱讀時迅速進入情境,閱讀時間又較長,經常與夥伴談論書中的內容,或做有關的遊戲,那就說明他對這類圖書感興趣。

父母要培養孩子良好的讀書習慣。這些習慣包括:

第一,愛惜圖書。保持圖書整潔,不撕書,不折頁,鼓勵孩子保存看過的圖書。

第二,鼓勵孩子自己選擇讀物,和孩子討論哪些是適合他們看的讀物,哪些是他們自己特別感興趣的讀物,並以此為標準推薦讀物。給孩子一定的選擇讀物的權力。如果為孩子訂閱報刊,請孩子自己選擇。

第三,合理安排時間,父母可以為孩子安排專門用於閱讀的時間。

第四,定期買書或借書。教會孩子利用圖書館的技能,如圖書館是怎麽對圖書進行分類的,怎麽能找到他最想看的書等。最好能參觀一下孩子常去的圖書館,替孩子申請圖書證,從而幫助孩子適應圖書館,教給孩子買書的技能。在孩子小的時候,每次買書都帶著孩子,商量好買什麽書後,把錢交給他,讓他自己從售書員手裏親自接過書,完成模仿父母買書的過程,這樣做比父母從街上帶回一本書更能讓孩子滿足。