啟蒙教育是對孩子能力的教育、開發和培養，可以給孩子的未來提供一個更好的生存、發展環境。可是，有些家長把啟蒙教育理解為多認識字、會算簡單算術、會說幾句英語，這就失之偏頗了。有些家長甚至在啟蒙教育中“拔苗助長”，從而給孩子的健康成長埋下了隱患。要知道，孩子是慢慢養大的，家長不能追求一時的速度與效率。啟蒙教育應該尊重孩子的天性，順應孩子的發展，不能操之過急，慢慢來才穩妥。
近日在上海發布的《中國家庭育兒方式研究報告》顯示，在孩子0~6歲階段，我國嬰幼兒家庭月均育兒支出約占家庭總收入的20%，因地域差異，在北京、上海、廣州等特大型城市，把孩子養到6歲的平均花費比其他省會城市和省會以下的中小城市高近一倍，達11.8萬。一位80後媽媽表示，奶粉、尿片等都是很大的花銷，啟蒙教育費用更是為高額的育兒費添磚加瓦。
報告同時顯示，中國孩子的競爭起跑線普遍提前，已從過去的小學階段，提前到出生後的第18個月。43%的媽媽認為，競爭的起跑線在胎教。雖然超過80%的媽媽讚同“身心健康比學習知識更加重要”，但仍有65%的媽媽認為“決不能讓孩子輸在起跑線上”。
與此同時，天津市婦聯和天津市家庭教育研究會日前對1054名未成年人家長的一份調查顯示，30歲及以下家長在孩子教育中選擇“智力開發和知識教育”的高達78.1%。這份調查結果還顯示，有88. 6%的家長在孩子上學前教孩子識字、算數等知識，有28.2%的家長讓孩子學習外語，有20.3%的家長讓孩子學習小學課程。參與調查的一位專家表示，通過進一步的分析，我們發現，參與上述三類學習的孩子睡眠時間明顯少於沒有參與此類學習的孩子。家長們過度熱衷於所謂的啟蒙教育，其實是以“克扣”孩子滿足生理需要的睡眠時間為代價的。