每個孩子都把他人對自己的讚美看做是最高獎勵和榮耀，但對於他人，很多孩子卻吝於說一句讚美的話。很多家長對這個問題不以為然，認為孩子不懂得“客套”是很正常的事情。事實上，這樣的理解是錯誤的。孩子學會讚美，不是讓孩子學會“客套”“虛偽”，而是讓孩子善於去發現他人“美”的潛質，讓孩子變得更加謙遜、得體。孩子會不會讚美他人，並不是天生的，而是後天養成的。觀察那些吝於使用讚美語的孩子，我們會發現，造成孩子不會讚美的原因是多方麵的：
(1)有心要讚美，但不懂得該用什麽樣的語言去讚美。這與孩子的閱曆、成長環境、詞匯量有很大關係。一個能言善辯者，一定是一個詞匯量豐富的人！
(2)從來沒有接受過類似的教育。隻聽父母們告訴他們，要好好讀書、天天向上，要比別人出色，而不是聽父母說：“學會讚美別人吧，這是一種美好的品質！”因此，孩子並沒有讚美他人的意識。
(3)自我感覺良好，總高高在上，不可一世。認為他人都不如自己，自己應該得到表揚、讚美，他人就不配得到這些。孩子不能正確認識自己，直接導致他們在人際交往方麵陷入困境。他們需要幫助，需要學會欣賞和讚美別人，從而正確認識自己。
(4)孩子過不了心理關，覺得讚美是阿諛奉承的表現、覺得自己說這樣的話肉麻。
(5)生活中，家長總用挑剔的眼光看待他們，對孩子所做的任何事情都有不滿意的地方，動不動就批評、指責。這樣的教育方式也導致孩子對他人產生挑剔的心理。
所以，要想讓孩子學會讚美並不難。重要的是大人怎樣去正確引導他們。如果家長教育得當，孩子同樣能夠成長為一個懂得讚美他人、惹人喜愛的人。
如何讓孩子變得會讚美