“禮貌”是人們在相互交往過程中，通過語言、表情、行為、態度表示相互尊重和友好的言行規範。生活在社會這個大家庭中，每人每天都要和各種各樣的人打交道，無論是在家庭、學校，還是在社會，一個人展示給他人的首先是其文明禮貌方麵的素養。要想建立起良好的人際關係，就應該先學會禮貌待人。
一個舉止得體、待人彬彬有禮的孩子，必定深受他人的歡迎，對他來說，人際交往並非難事。反之，一個舉止粗俗、滿嘴髒話的孩子，即使學習成績好，也沒有什麽前途可言，因為沒有人會喜歡這樣的人。因此，從小培養孩子禮貌的習慣很重要。
生活中，孩子不講禮貌的現象有很多，比如見人不打招呼，不會禮貌用語，不懂得致謝，在公共場合吵鬧等；此外，還有一些孩子用粗話罵同學，去別人家做客隨便翻東西……此類行為，讓他人不堪忍受。其實，孩子不懂禮貌與家庭教育或多或少有直接或者間接的關係。
首先，家長缺乏引導。在生活中，許多家長能意識到要培養孩子禮貌的行為，讓孩子學會跟別人打招呼、問好、道謝等，但沒有告訴他這樣做的重要性和意義。這樣，孩子缺乏目的性指引，自然不會形成自覺的行為習慣。
第二，家長自身的行為缺乏說服力。如果家長平常不注意用“禮貌”去要求自己的言行，反而告訴孩子要講禮貌，這對孩子而言，是強人所難。而如果家長自己有禮貌，家長互相之間有禮貌，之後要求孩子也這麽做，孩子自然而然也就很容易學會了。
第三，家長忽視了“禮貌”的重要性。孩子年齡尚小，分辨“對”、“錯”的能力不夠強。而家長們往往以為孩子說髒話、亂翻別人東西等都是一些小事情，不需要斤斤計較，隻要孩子學習好，這些小問題都可以忽略。於是在生活中，這些家長對孩子一些不禮貌的行為總持以睜一隻眼，閉一隻眼的態度。正是家長的這種態度，導致孩子的行為越來越惡劣。