首頁 孩子的好習慣是慢養出來的

讓孩子學會致謝和道歉

在日常生活中,尤其在社交場合,使用禮貌用語十分重要。它是尊重他人的具體表現,是友好關係的敲門磚。多用禮貌用語,不僅是尊重別人的表現,還表明自己有修養;多用禮貌用語,不僅有利於雙方氣氛融洽,而且有益於人際交往。而諸如“謝謝”、“對不起”等話語,則是人們在日常生活中最常用的禮貌用語。

作為家長,我們應該從小教育孩子,無論別人給予自己的幫助是多麽微不足道,都應該誠懇地說聲“謝謝”。這樣,被感謝的人不但能夠感受到你的誠意、尊重、禮貌,還能感受到你溫暖的情誼與有教養的心。而這些,都是生活中必備的做人素質,也是做好一件事情的基礎!

同樣地,在社交場合學會向人道歉,更是緩和雙方可能產生緊張關係的靈藥。無論何時、何地、何事打擾到別人,都應該說聲“對不起”。如在公共汽車上踩了別人的腳,一聲“對不起”能化解對方的不快,使可能激化的矛盾煙消雲散;又如宴會中途因為有事情要離開,說聲“對不起”能避免給他人造成不必要的尷尬,讓他人免於產生不被尊重的感覺;再如,公共場合無意間打了個飽嗝或者噴嚏,說聲“對不起”則能體現你的修養;約會遲到時說聲“對不起”能贏得他人的諒解……

總之,從小培養孩子說“謝謝”、“對不起”,不僅是一種禮儀的需要,更是一種健康的心態,也是一種社會進步、現代文明的體現。在家庭中父母對子女之愛不是單向的,而是雙向互動的。因此,子女不僅應該接受來自父母之愛,更應懂得愛的反饋和回報。多說“謝謝”、“對不起”,體現了一個人的善意和修養,也能使他人更接近自己。

在公交車上,我們經常看到這樣的情景:小孩子上車以後,坐著的成年人總主動給這些孩子讓座。一些嘴巴甜的孩子總能甜甜地道聲“謝謝”,而另一些孩子則理所當然地坐上去,完全沒有表示感謝的意思,或者在家長再三督促“快說謝謝”的情況下,才不得不說聲“謝謝”。對於第一種情況,讓座的大人自然是欣慰的。而對於後兩種情況,讓座的人就頗不是滋味了,他們總覺得這樣的孩子沒有禮貌、缺乏教養。再看看生活中另一些現象:一些孩子不小心碰撞到別人,這本是小事,但因為碰到他人的那個孩子沒有道歉的意思,所以被碰的人會非常不高興。