寫完這本書，女兒幼年的影子仍然在我的腦海裏浮現，與女兒有關的許多往事，也仍然曆曆在目無法忘懷。回顧教育女兒的曆程，我還是感到慶幸，慶幸我當時竟然是那麽地喜愛女兒，竟然為教育女兒那麽地虛心好學，而且也看了那麽多教育方麵的書，也動了那麽多教育女兒的腦子。一切總算是有了讓我滿意的成果。
有朋友看了這本書，問我如此精心培育女兒辛苦不辛苦、累不累啊？我告訴他，教育孩子，就是日常生活，而且如果你愛自己的孩子，也有教育好孩子的強烈願望，你就不會感到教育孩子是一件辛苦的事情，不但不辛苦，反而是一種很大的樂趣，如果看到孩子聽話可愛，如果看到孩子健康地成長，你心中的快樂，簡直是無法言表，當然你也會受到很大的鼓舞，你又會更加努力，更加精心地去教育孩子。當然，並不是隻要努力教育，就能教育好孩子，這裏有一個前提，那就是隻有懂得教育，隻有科學地教育，隻有按教育規律辦事，才能教育好孩子，否則，就會南轅北轍適得其反，就像我們養花，並不是澆灌侍弄得越勤越好，隻有了解生長特性、管理侍候得當、按生長規律培養，才能茁壯成長。
可人們往往會憑自己的經驗而盲目施教，而且在教育子女的問題上，許多人都很自信。但我要說的是，現在是獨生子女，沒有你試驗的餘地，而且盲目地拿孩子試驗，就會毀掉一個人，毀掉下一代，所以自古就有這樣的說法：種不好莊稼，是一年的麻煩；教育不好後代，是一輩子的麻煩。
小的時候在鄉村生活，那時上麵突然號召科學種田，但什麽是科學種田，隻有隊長說了算數。於是我所在的大隊便有了一項發明，就是在玉米幼苗期露根曬根。具體的做法是用雙手將玉米苗根部的土刨開，露出玉米的細根，哂十幾天後，再把肥料放在小苗的根部，然後埋平澆水。我不知一雙手每天能刨多少株玉米，也不知道一畝地有多少株苗，但我大概知道，那時生產隊要種一百多畝玉米，十多天沒日沒夜地刨下來，每個人的十指都血肉模糊。但人們的心裏還是希望付出這樣的血汗能夠感動上蒼，賜給人們一個好的收成。但老天並不憐憫哪個，曬根隻能使小根受傷，影響後天的生長，讓產量更低。好在現在的農民覺悟了，早沒有了那時的愚昧，而且在現代化的浪潮中，他們也有了一個明確的認識，那就是：不懂科學種田，就種不好莊稼。我在這裏再加一句我要說的話：不懂科學教育，就教育不好孩子。