1.孩子崇拜老師，才會用心聽老師講課
孩子之所以認真聽老師講課，就是覺得老師很有學問，老師什麽都懂，老師能夠傳授好的知識。如果孩子不崇拜老師，或者從心裏討厭老師，孩子就不會認真聽講，甚至在下麵搞小動作，甚至惡作劇和老師鬥氣。這樣看來，如果孩子不崇拜老師，受害的將是孩子，這一點，務必請家長明白。
那麽如何讓孩子崇拜老師，這就要我們父母多用心引導。在上學前，我們就要給孩子灌輸一些崇拜老師的思想，比如告訴孩子，去學校上學，就是跟著老師學知識、學本領。老師的本領可大了，老師知道得很多，什麽東西不知道，都可以問老師，就像問爸爸媽媽一樣。跟老師學到了知識，爸爸媽媽也高興，將來工作時的本領也大，會幹很多事情，什麽事情都難不倒你。然後再教孩子一些愛老師的思想，比如講講中國傳統的尊敬老師的一些故事，像一日為師終身為父這樣的話也可以講，然後講現代一些傑出老師的事跡，然後再具體講將要給自己孩子代課的老師。講這些老師時，雖然不能無原則地拔高（無原則拔高會讓孩子失望），但也要盡量介紹老師的特長和優點，至於你認為的缺點，最好不講，講也要從正麵講。比如說某老師愛挖苦學生，你就可以真實地告訴孩子，然後從正麵引導解釋，說某老師這樣做也是負責任的，他是恨鐵不成鋼，是希望你們都做得更好。
多講老師的優點，就會在孩子心裏留下老師崇高可敬的一種印象，有了這種印象，孩子不僅會尊敬老師，也會認真跟老師學。在這裏我講一件事來說明這個問題。
大概是小學四五年級，我的女兒寫了一篇作文，題目我記不清了，內容大概是寫她的班主任老師很辛苦，很勞累，有次病了還得給他們上課，他們心裏很難受。寫這篇作文我並不知道，過後他們的這位老師告訴我，說讀我女兒的作文時，她被感動哭了，她為學生能這樣理解她而感動，也為學生這樣熱她而自豪，然後還誇我的女兒懂事，是少有的好孩子。到晚上我翻看女兒的作文，確實有這篇文章，寫得確實有點感情，也能看出是女兒的真情實感，因為那時女兒還小，她不會刻意去阿諛奉承，她之所以寫作文時讚美老師，其實也是我們平日教育她的結果，她說的也是心底的話，因為對孩子來說，往往是大人說什麽她心裏就有什麽，可見我們平日對老師的讚美在她心裏的作用。我女兒的作文感動了老師，這位老師當然會對我的女兒好，也特別關注我的女兒。老師對我的女兒好，我的女兒也更加熱愛這位老師，也更加喜歡這位老師講課，也更努力地去學好這位老師的課，這樣的結果，孩子當然會有一個好的成績。