這套邏輯無懈可擊，又十分通透，反倒把老太太問住了。
她深深看了眼麵前還歪著頭看似可愛的錢書羽，不由對錢書羽的智商有了新的判斷。
“羽哥兒，等院試結束，你也該進學堂了。”
這麽好的腦子不用在學習上太可惜了，把錢書羽送進學堂，說不定幾年後錢家又會出一位小秀才。
老太太的有感而發，讓像個小大人似的錢書羽立刻緊張了起來。
“我，我也能念書嗎？”他變回了以往怯懦樣子，其中夾雜著濃濃的不安，又隱含期待。
錢書羽從未啟蒙，作為家中最小的孩子，又是最不得寵錢老三的小兒子，幾乎沒人在意他的前程。他認識的那幾個字還是跟著錢老三學的，錢書白休沐回家時也會給他幾本自己抄寫的書，這便是錢書羽全部的讀書來源。
早些年，錢老三兩口子也想到了小兒子的啟蒙問題。錢書白因著錢書修的關係，五歲便已啟蒙。可錢書羽的啟蒙，遲遲沒有提上日程。
王氏在老太太麵前提了兩句，被老太太以沒錢為由推脫了，以後再也沒人提過。
錢書羽本都放棄讀書這條路了，誰料，柳暗花明，老太太居然在這個時候再度提及。
老太太沒想那麽多，純粹是覺得錢書羽這腦袋瓜子不用了浪費。
“當然。咱們老錢家別的規矩沒有，讓孩子們念書從來都是規矩。”
錢家的幾個孩子，除了錢書羽，其他的都啟了蒙。錢書宣是他自己不喜歡讀書，該怎麽樣，錢老漢從未虧待過任何一個錢家人。
若不是錢老漢走得早，錢書羽的啟蒙也該早早提上日程。
老太太的提議，讓錢書羽歡喜得差點忘了正事。好在，他可以在此時插口：
“可先生的束脩，家裏能拿的出來嗎？”
錢書羽目光純真，好像隻是單純好奇問問。老太太在他的目光下，不禁老臉變紅。