首頁 三國:武力爆表,就不能做軍師了?

第215章 科舉製

蔡琰聽罷,隻能苦笑搖頭。她算是明白了,自己根本勸不動他,反倒是被他說服了。

“現在有哪些課程?”甘泛問道、

“課程?”

蔡琰瞬間明白過來。

“第一是六藝略,《詩》《書》《禮》《樂》《春秋》《周易》。”

“嗯,思想品德,應該有。”

蔡琰接著說道:“第二諸子略(各家學說)。”

“第三詩賦略。”

“第四兵書略。”

“第五術數。”

古代的數術,並不是單純的數學課,而是相當於甘泛那個時代的數學、物理加生物,讓學生認識花鳥蟲魚,博物百科,天文地理一類的。

“第六方技(類似於現在的工科)。”

原本甘泛還是效仿一下現代教學,沒有猜想古代的教育體係已經很完善,隻不過是大部分普通的老百姓接觸不到而已。

而且就連軍事課都有,可以說是按照全才去培養的。

“時間是如何安排的?”甘泛問道。

“六藝,固定每日一時辰。”

“諸子略與詩賦略每日各半時辰。”

“術數一時辰,兵書與方技每兩天半時辰。”

“其餘雜學,則是五日半日。”

蔡琰把規矩簡單解釋了一番。

其他雜學,其實類似體育之類,不過這裏的體育課可不是學操那麽簡單。

騎藝、射藝、武藝等,皆是實打實的功夫。

“修沐日呢?”甘泛問道。

“六休一。”蔡琰答道。

“好吧!”

甘泛點點頭,雖然少了點,但學習嗎,正常!

反正不是他學,而且對於古代的想學的學習們來說,這一天的假期都是多餘的。

“不錯,不過我建議分級?”

“分級?”蔡琰疑惑道。

“現在隻是建立一個總府,但是其他郡縣並未普及。我的意思是以縣、郡、州、都四級。“

”縣級以啟蒙為主。“