有時候我們會發現，大致相同的兩句話，因為幾個詞或個別字的變動，意思就全變了。正如下麵這句：“你是想做驕傲的孩子？還是想做令人驕傲的孩子？”。性格優化，可以讓一個驕傲的孩子變得令人驕傲。要想改變一句話的意思其實很簡單，就是在前麵加幾個字而已，性格的優化，其實也沒有我們想象的那樣難，隻要我們願意去優化孩子的性格，一個好的性格是很容易形成的，所以讓孩子從驕傲魯莽走向謙虛謹慎並不難。
高處不勝寒怎麽辦
“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年，我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間”，或許很多人會問，無緣無故拿出蘇軾的詞來做什麽？
看看當蘇軾覺得高處不勝寒的時候是怎麽做的——起舞弄清影。我們怎麽才能起舞弄清影呢？就是放下高傲的自己，用一種謙卑去對人、處世，這樣你就不會覺得高處不勝寒了。
一次去上海出差的時候，在開完會後，碰到一個多年未見的好友，一見麵寒暄了幾句，對方就給我出了個難題：
我的女兒現在已有五歲半，長得也不算差，學習也不錯，但就是因為這樣，她越來越驕傲，對身邊的一些小朋友，甚至是她的表弟也瞧不起了，因為她喜歡畫畫、跳舞，老師也經常表揚她，回到家裏爺爺奶奶也給予表揚、稱讚，這樣一來，她就越來越不像話，看到別人的畫畫得不好，就嘲笑別人不會畫，並會自誇。但是我忙著工作也很少跟孩子溝通，都是她爺爺奶奶在家管著，我想如果再這樣縱容下去，對她肯定沒有好處，有否好的建議？
我皺了皺眉，因為這個問題，朋友一直沒有跟女兒溝通交流，不可能一下子就能把孩子驕傲的情緒糾正過來。而且爺爺奶奶過分的誇獎，更助長了孩子驕傲的氣焰。於是我便跟朋友說：“這個方法可以試一試，不僅僅是給你講，還是給孩子講。”