一位幼兒園老師與班裏孩子們談話，她說：“請你們說說其他小朋友的優點。”沒想到，所有的孩子都繃緊小臉，緊閉小嘴，不發一言。
她隻好換了一個話題：請你們說說班裏小朋友的缺點。一石激起千層浪，孩子們一下子活躍起來，爭先恐後地發言。有的說“××小朋友老是坐在地上”，有的說“××小朋友洗手時總是不用肥皂”，有的說“××小朋友上課時老說話”。
孩子們的表現使人忍俊不禁，但細細想來，又不免讓人感到擔憂甚至沉重。能說出別人的缺點，說明孩子們懂得了孰是孰非，有了判斷是非的能力。但遺憾的是，這些知識和能力隻運用到了對別人缺點的關注中，對於別人的優點，我們的孩子通常是因為出於嫉妒心理，而忽略不計。因此，要想讓孩子克服嫉妒的不良心理，家長應從小教育孩子學會欣賞他人。一個懂得欣賞與認同他人的孩子才能避免讓嫉妒的毒蟲侵入肌體，傷害到自己。
看過一個寓言故事：
早晨，鷹心情怡然地在空中翱翔，忽然，鷹看到了一個雞窩，雞窩旁邊走動著很多雞。鷹疾飛而下，落在了低矮的雞窩上，一動不動，不遠處，跑來幾隻雞，鷹一改剛才的形態，拍了拍它那寬大的鷹翼，和雞打著招呼。
雞根本就沒有把鷹放在眼裏。有的甚至不服氣地說：“鷹憑什麽得到人們的尊敬和讚揚呢？你看他不也就隻能落到矮矮的雞窩上嘛。”“人怎麽那麽傻呢！幹嗎把鷹的地位抬那麽高啊？你看鷹的腿那麽短，眼睛還那麽小，飛得和我們一樣低。”
鷹被這些嘰嘰喳喳的聲音吵得心煩，終於忍不住道：“你們說得很正確，我們鷹的腿是很短，眼睛也很小，有時候飛得和你們一樣低。但是，我們能一飛衝天，而雞卻從來不能。”
雞聽了鷹的話，都默默地低下了頭。