一、動物分類遊戲
遊戲目標：比較各種動物特征、習性，引導孩子從多角度分類。
遊戲1：“動物找家”
在地上畫幾個圈，代表天空、海洋、山林、草地等。孩子戴動物頭飾，聽音樂做模仿動作，音樂停，孩子迅速跑回家中，互相檢查有無錯誤。孩子互換頭飾，反複遊戲。
遊戲2：“動物餐廳遊戲”
在三個桌上分別放肉、魚、蟲，樹葉、果子、竹筍和蛋，代表肉食、草食、雜食。孩子戴動物頭飾隨鈴聲做模仿動作，聽到“餐廳開飯了”的信號，迅速跑到一個桌旁坐下模仿動物吃食。相互介紹自己愛吃什麽。
孩子互換頭飾，反複遊戲。
遊戲3：建造動物園
用積木建造動物園，將其分為許多格，將各類動物玩具放入動物園，觀察比較它們的特征、習性，與孩子一起討論應該怎樣分類喂養，引導孩子從多角度分類。
按居住地點分為：“樹林”、“水中”。
按活動方式分為：“走”、“爬”、“遊”等。
按腿的數目分為：“兩條腿”、“四條腿”等。
按食性分為：“吃肉”、“吃草”、“雜食”等。
遊戲4：魚蟲鳥獸
(1)將各種動物的絨布教具藏在各處，讓孩子尋找。
(2)將絨布分為四塊，教師在上麵分別貼上魚蟲或鳥獸的圖片。
(3)讓孩子將手中的動物圖片送到4塊絨板上，將同類的放在一起，相互檢查有無錯誤。
(4)分組討論魚蟲鳥獸的共同特征。魚：水中生活，有鰭，鰓呼吸等。昆蟲：6條腿，兩對翅膀。鳥：兩個翅膀，兩條腿，有羽毛，下蛋。獸：長皮毛，4條腿，生小動物，吃奶。
(5)出示蝴蝶、海豹、鴕鳥等教具，思考它們屬於哪類。
二、空氣遊戲
遊戲目標：感知空氣的存在與功用，激發孩子探索空氣的興趣，培養孩子注意力。