每個孩子都是不一樣的。有的孩子個頭大，有的孩子個頭小；有的孩子走路早，有的孩子走路晚：性格方麵也是既有喜歡自己玩的孩子，也有特別會帶領小夥伴的領導型的孩子；孩子之間有著千姿百態的差異。
除了上述的不同之外，每一個孩子同時還有著自己的個性。因此，真的沒有必要為孩子某一方麵發育得早點或晚點而時喜時憂。隻有方方麵麵都學會得早、活潑的孩子才是腦力智力出眾的孩子，這種觀點是錯誤的，父母及周圍的人要善於發現孩子身上好的方麵，幫助孩子去發展這些方麵。
而要幫助孩子去發展他身上好的方麵，最基本的教育方法就是給予充分的表揚。得到表揚的孩子，能夠自我認同與肯定，能夠感受到自己存在的價值，也就擁有了自信與自尊心，也才能更進一步發揮自己的意願與能力。
在生活中，很多家長似乎總是傾向於發現自己孩子不好的一麵，例如，經常說些"連這樣的事情都做不到",或者"某某家的孩子摔下來了，我家的孩子會不會……"之類的話。他們不是從消極否定的一麵去看事情，就是把自己的孩子同其他孩子比來比去。很顯然，這種做法是不明智的。正確的做法應該是，即使是瑣碎的小事情，家長也應該用動聽的話語給予孩子足夠的表揚，這樣，孩子的心情才會喜悅。就算隻是在吃飯時隨便說兩句，孩子也是會放在心上的，在家人麵前受到表揚，對孩子來說是十分愉快的體驗。
當然，在對孩子的教育過程中，也一定會出現不得不批評孩子的情況。在出現這種情況時，不要純粹地去指責孩子，而是要盡量讓孩子明白受到批評的原因，而且也不要隻是批評孩子。還要對孩子說些諸如"你能行"之類的鼓勵話語。請家長們一定牢記這點。