潛能大師博恩·崔西曾說過：“成功等於目標，其他都是這句話的注釋。”對於任何一個人來說，目標就是動力，就是方向盤，一個人要想獲得成功，就必須有明確的目標來指引。
在20世紀80年代，日本有個馬拉鬆選手，其貌不揚，他代表日本參加1984年的東京國際馬拉鬆比賽，很多觀眾都不看好他。但是，就是這個其貌不揚、而且不為人所熟悉的人奪得了當年馬拉鬆的冠軍，他就是後來聞名世界的日本選手山田本一。
有一名記者問他：“你覺得你能夠奪冠的秘密是什麽？”生性靦腆的山田本一說出了他奪冠的秘密：“沒有什麽秘密。當我比賽前，我都會把比賽的路線仔細研究好，然後親自在路線上走一遍，把路線經過的每一個標誌性的建築都記下來，這樣，我就可以給自己的比賽製定幾個小的目標，比如，路線經過一家銀行，我就可以用百米的速度，先跑到這家銀行，然後，再用普通的速度跑向第二個目標……這樣，我一個目標一個目標地跑下去，按照目標跑到終點，不會感覺終點遙遠，並能一步一步走向成功。”
目標是動力機，是方向盤，是一個人成功路上的指明燈。當一個人的行動有了明確的目標，並能把行動與目標不斷地加以對照，進而清楚地知道自己的行進速度與目標之間的距離的時候，行動的動機就會得到維持和加強，就會自覺地克服一切困難，努力達到目標。對於孩子來說，目標同樣重要。有了目標，孩子才能更好地管理自己，反之，一個孩子在成長路上如果沒有目標指引，最終必定渾渾噩噩，一事無成。因此，家長要讓孩子確立自己的目標，在此基礎上，還應教孩子學會如何管理自己的目標。
要想讓孩子確立自己的目標，並懂得管理目標，家長需要做到：