首頁 孩子一生必須具備的8種軟實力

教育孩子犯了錯誤要道歉

在日常生活中,我們總會在有意無意之間給別人造成不同程度的傷害,如踩腳、碰撞、言語傷害等。當你有意或無意給別人帶來傷害的時候,道歉是解決矛盾的唯一途徑。隻要勇於道歉,很多即將發生的衝突便有可能因為一句誠懇的“對不起”而得到化解。

有這樣一個關於道歉的故事——

1993年,受到日本經濟危機的影響,美國經濟出現了一定的動**,經濟增長明顯地下降。這時,大多數美國人都把經濟上的不景氣歸結於日本經濟的動**,沒有人會認為這是關聯儲主席格林斯潘的責任。然而,格林斯潘卻主動出來道歉了。他向當時的美國總統克林頓承認,早在兩年前,他就接到過助手的一份研究報告,報告提醒他,日本經濟可能在近期出現動**,並且可能會影響到美國的經濟。當時的他對這份報告並沒有在意,隨意翻完之後就丟在了一邊。如今,報告中預測的事情發生了,格林斯潘認為自己負有一定的責任。

格林斯潘在道歉的同時,請求辭職,但他的坦誠打動了克林頓。克林頓知道,這位老人是出於極強的責任感才不能原諒自己的,實際上他的業務水平仍然是出類拔萃的,而且發生的問題也不應該全都怪罪在他一個人頭上。

於是,克林頓對他說:“每個人都會犯錯誤,我相信你在將來不會再犯同樣的錯誤,會做得更好。”就這樣,格林斯潘贏得了克林頓的充分信任,在此後他任關聯儲主席的時間裏,美國經濟再沒有出現大的波動。他也被認為是美國曆史上最成功的經濟學家之一。

知錯就改,敢於道歉,才會贏得別人的諒解和尊重。相反,如果犯錯一方明明錯了,卻始終不肯承認錯誤,就有可能使矛盾進一步激化,產生嚴重的後果。

在一所中學的食堂裏,學生們正井然有序地排著隊,這時候,有一個初三年級的男生被前麵的同學一推搡,不小心後退踩到了身後一位男同學的腳。因為覺得自己也是受害者,所以,這個男生沒有道歉。這可把他身後的男生惹火了,他大聲罵了起來:“有沒有素質呀你,踩到人了不會道歉呀?”