現在的很多家庭都隻有一個孩子，一家子大人圍著一個孩子轉，容不得孩子受半點的委屈。因為擔心孩子與其他小朋友玩受欺負，所以，許多家長寸步不離地跟在孩子身後，不讓孩子與別的孩子接觸。家長的這種做法嚴重地阻礙了孩子與同伴之間正常的交流，使孩子的性格變得孤僻、不合群，甚至以自我為中心的毛病，最重要的是，長期不與他人交往，還可能導致孩子語言能力低下，不懂得與他人交談。這是眾多家長所不願意看到的情況。
小怡的父母在外地工作，在小怡很小的時候他們就把小怡托付給小怡的外婆照看。老人家對孫女非常疼愛，總擔心孩子太小了，受到小夥伴的攻擊。所以，小怡一出去玩，外婆就連忙跟出來把小怡叫回家去。
平時外婆也很少帶小怡出去玩，因為怕孩子遇到什麽危險。小怡是個乖巧的孩子，平常很聽外婆的話，外婆叫她別出去，她就安靜地待在家裏看電視，也不吵鬧。即使有些時候一些小朋友就在他們家的外麵玩，小怡也隻坐在窗台上看著他們玩。
慢慢地，小怡的性格變得越來越內向。在班上她沒有什麽好朋友，大家都覺得她怪怪的，很難接近。小怡心裏非常難過。但她不知道怎麽跟班上的同學交往，更不知道怎麽讓別人喜歡上自己。
小怡這樣的問題，是現在許多性格內向，從小受到"愛"的限製的孩子的共同毛病。是值得家長以及整個社會重視的。
事實上，每一個孩子都需要從小夥伴那裏獲得信息，學習他們的經驗和智能，學會與人溝通，協調與其他小朋友的關係。孩子的小夥伴從某種意義上說就是孩子的小老師，小夥伴的聰明、勇敢，會啟發、激勵孩子；孩子從小夥伴身上，可以看到自己的優缺點。當然，孩子的小夥伴在孩子的言語發展過程中也起著重要作用。他們在一起相互交流自己的想法、看過的圖書、新奇的發現，以及孩子特有的語占等，孩子隻有和小夥伴們順暢的交流，才能融入其中。所以，孩子與同伴之間的交往是十分必要的，它不僅能使孩子將來更好地適應社會，對其健康成長也非常重要。正因為如此，父母應該鼓勵孩子多與別人交流。