在現代生活中，時時處處都在講究方法。學習是手腦並用，身心共濟的複雜活動，當然就更要講究方法了。古人曾說："得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半。"法國數學家笛卡爾也說："沒有正確的方法，即使有眼睛的博學者也會像瞎子一樣盲目摸索。”
我們會發現，同樣是背誦一篇文章，背會的結果相同，而過程卻不同，每個孩子完成的方法與質量也不同。如，有些孩子囫圇吞棗，不管懂不懂，背下來就算是完成了任務。有的孩子卻會先了解文章的大體內容，結構框架，在理解的基礎上熟讀、背誦。由不同的方法達到的結果，從表麵上看是一樣的，但實質卻是不同的。這種不同隨著年級的升高，學習內容的增多與難度的加大，其差異就更顯著了。如，低年級全班差別都不大，隻要認真學，很容易考100分，到了高年級，分化出現了，一些隻會死記硬背的孩子就趕不上來了。到了初中、高中，這種差異就更加明顯了。因此，學習方法很重要，方法得當，才能事半功倍，才能成績優異。
因此，作為家長，除了要給孩子提供一些必要的物質保證、精神和智力上的支持外，最重要的是幫助他們建立一套科學、正確的學習方法。對於孩子來說，掌握適合自身實際的、有效的學習方法，對於他們學習的成功和未來的成才，都將有著極其深遠的意義。
1.科學的學習方法需要指導與訓練
絕大多數孩子沒有接受過專門的、係統的學習方法的指導與訓練，對什麽是科學的學習方法缺乏明確的認識，在學習中也不能自覺地加以運用。即使有的孩子掌握了一些有效的學習方法，也大都是走了很多彎路之後才形成的，而且還是零散的。科學的、係統的學習方法很難在學習中自然而然地形成，應該接受專門的指導與訓練。因此，有條件的家長應該對孩子進行學習方法的指導。