和成年人一樣，孩子們在一起玩耍的時候也經常會遇到一些小矛盾、小衝突。而這也是大人最為頭疼的一個問題!在應對這一問題的時候，許多家長通常會采取兩種比較極端的方法來對應孩子間的矛盾，一種是極端護著自家的孩子；另一種是極力要求自家的孩子學會謙讓。這兩種方法都不能達到真正的教育效果。前一種做法可能會引起另一方家長的不滿，使矛盾升級，從而傷了兩家大人的和氣，還有可能是自己的孩子變得無法無天或者是怯懦、事事都依賴大人；後一種做法可能會傷了自家孩子的自尊心，使孩子變得自卑、怕事，缺乏安全感。這兩種方法對孩子的成長都是不利的。
其實，孩子們在一起玩耍，有衝突、爭吵是普遍而自然的現象。現在的孩子絕大部分是獨生子女，他們個性倔強，是每個家庭中的"特殊人物",所以容易形成不合群、自顧自、獨占一切的壞習慣。他們在一起玩耍，爭吵是難免的，從孩子心理上講，他往往以自己為中心，不了解別人的心理和要求，不容易接納同伴的意見，常常是通過爭吵的形式來爭辯說理，來了解對方的想法。另一方麵，孩子通過爭吵來激發自己表達內心世界的語言，從爭吵中學習說話，學會忍讓、寬容、接納別人。孩子一般不會像大人一樣因利益衝突而記恨對方，他們爭吵以後會馬上和好，往往大人氣還沒消，孩子又到一起玩了。
因此，家長應該放手讓孩子自己去解決糾紛。對於孩子來說，解決衝突的過程，正是他們健康成長、走向成熟的過程。
在一家肯德基餐廳裏，3歲的冬冬和28個月大的妮妮在爭搶一輛購物手推車。推車是冬冬和媽媽剛在大賣場裏買下的，在餐廳就餐時，被妮妮看中了就推去玩。當妮妮把車推到冬冬可以容忍的範圍之外時，冬冬便上前試途要回車子。他並沒有開口，隻是伸手來拉車子；而妮妮似乎還不太會用語言表達自己的意願，於是抓住車子不放手。妮妮的外婆立刻出麵嗬斥她：“怎麽這樣霸道?小哥哥要拿回去，趕快放手!”妮妮顯然不願意就此放棄，對外婆的話充耳不聞，兩個寶寶就僵持不下，一輛小推車在他們倆中間移來移去。