首頁 口才是孩子一生的資本

兒童口才發育的指標和訓練重點

要想做到不錯過孩子口才訓練的關鍵期,作為家長,首先需要了解的是各個階段孩子口才發育的指標。兒童教育專家介紹:孩子語言的發育經過發音、理解和表達三個連續的、有順序發展的過程。一般可分為六個階段。

第一階段:預備期(0~1歲)

0~1歲是孩子口才發展的預備期,是簡單發音和初步理解階段,又稱"先聲期"。在孩子0~5個月這段時間裏,當孩子感到不舒服時,就會以哭鬧來表達自己的感覺。

這時期孩子也會表現出傾聽的習慣,為因為有人跟他說話而顯得精神愉悅。當家長逗他(她)時,他(她)有時還會發出“咿咿呀呀”的聲音回應父母的話。這個時期開始,家長就應該有意識地培養與孩子交談的習慣,讓孩子沉浸在充滿溫情的"語言世界”裏。

5~6個月時,孩子可發出單調的音節,如“爸”、"媽",但本質上還屬於無意識的隨口呢喃。在這——時期,家長尤其是媽媽,要用最大的愛心來接觸孩子,在日常生活的每一個環節,如喂奶、換尿布、哄其睡覺、散步等,都要同孩子說說話:並用眼神多交流,以建立良好的親子關係。

6~7個月時,孩子可發出單調的音節,如"爸"、"媽",但本質上還屬於無意識的隨口呢喃。在這—時期,家長尤其是媽媽,要用最大的愛心來接觸孩子,在日常生活的每一個環節,如喂奶、換尿布、哄其睡覺、散步等,都要同孩子說說話:並用眼神多交流,以建立良好的親子關係。

孩子在7~8個月時,會重複某——音節,如"媽媽”、"爸爸"等,並能學著家長發這些音。

到9~12個月時,孩子已經開始能理解理解成人的語言了,同時也能用手勢、表情來表達自己的意願。在這個階段,要讓孩子多接觸生活,多玩遊戲,過程中用語言多和孩子交流,不能因孩子還不會說話就索性不說;給孩子說周圍各種事物簡單的名稱,讓孩子腦海中留有印象。