在現實社會中，有很多人為了表現自己，或者嫉妒別人的才能，就想方設法地批評別人、壓製別人，甚至非要在雞蛋裏挑骨頭。然而，他們這樣做不但得不到想要的結果，反而會適得其反。因為，壓製別人就是壓製自己。
很多年前，在美國威斯康辛大學有一群非常有才氣的小夥子，他們都具有超強的語言駕馭能力，都承諾要有規律地閱讀和批評彼此的作品。然而，他們的批評都非常尖銳，甚至能把最微小的表述都掰成一百塊來分析。在批評中每個人表現得如此無情、強硬甚至尖刻。他們的沙龍成了文學評論的競技舞台，並把這種嚴格排外的俱樂部起名為“壓製者”。與此同時，這所大學中一群文學女青年也成立一個俱樂部。對應“壓製者”，她們稱其為“爭鳴者”。她們同樣閱讀彼此的作品，但不同的是其評論溫和而積極，充滿著更多的勉勵，有時候，甚至一點批評都沒有。
二十年後，威斯康辛大學的一位校友進行了一項關於畢業同學的事業狀況研究。他發現：如今，當年“壓製者”中聰明的小夥子們在文學界已是默默無聞，而“爭鳴者”中卻已誕生了6名甚至更多的成功作家，比如美國著名短篇小說家瑪喬麗·金楠·勞林斯。
兩個群體的年輕人天賦沒有什麽不同，接受的教育也是一樣的，但最終“壓製者”由於互相壓製而碌碌無為， “爭鳴者”因為提升彼此而卓有成績。結論是：“壓製”導致互相爭鬥和自我懷疑，而“爭鳴”可彰顯每個人的閃光點，展現最美的一麵。
古人有“聽君一席話，勝讀十年書”之說，善於聽的人可以通過聽別人的議論，拓寬視野，增加知識，獲取經驗，增長見識，豐富閱曆，這是自我完善的有效途徑。古代時，名相子產不毀鄉校便是廣泛聽取鄉校中的語論，采納雅言，鑒證得失，以鄉校的議論作為鏡子，及時發現失誤和長處，及時采取有效的措施。俗話說： “三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，便是這個道理，集思廣益，廣泛地聽取別人的議論，對於自身是大有裨益的。正如：好風憑借力，壓製別人並不能抬高自己。