有人曾經向西點軍校當時的校長萊諾克斯提出這樣一個問題：“西點如何將個人英雄主義和團隊合作精神有機統一起來？”
萊諾克斯校長回答道：“一方麵，我們注重學員之間相互友愛等方麵的教育。但另一方麵，我們深知，人多並不一定力量大，因此我們有個說法叫作：‘你得合作，才能畢業。’有很多的項目，需要學生發揮各自才能才能完成。比如說，有的學生文化成績好，但是體能鍛煉成績很差，而另外一些則可能恰好相反。那麽我們就會將這兩種類型的人組合在一起，讓他們互相幫助共同畢業。”
西點軍校深知，未來美國的陸軍精英軍官可不能互相拖後腿，他們必須懂得“人多不一定力量大”的道理，尋覓夥伴才能夠得到更強大的力量。
一般情況下我們習慣地認為：“人多力量大。”所謂“一人技短，二人技長”，所謂“三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮”等。可見，群體意識自古有之。但是，經過有關專家長期地測試和分析，發現在群體之中，“人多”並不一定意味著“力量大”，其結論甚至有可能恰恰相反。
科學家瑞格爾曼曾經做了一個著名的拉繩實驗。參與測試的人員被分成四組，每組的人數分別為一人、兩人、三人、八人。瑞格爾曼要求各組用盡全力去拉繩，同時用靈敏的測力器分別測量各組的拉力。測量的結果頗有些出乎人們的意料：
兩人組的拉力是單獨拉繩時兩人拉力總和的95％。
三人組的拉力是單獨拉繩時三人拉力總和的85％。
八人組的拉力則降到單獨拉繩時八人拉力總和的49％！
這個結論無疑彰顯了這樣一個事實：在群體組織中，並不必然會得出1+1＞2的結果。一個普通的團隊人數再多，並不必然能夠戰勝一個成員不多而真正高效的團隊。1+1＝2甚至1+1＜2，都是有可能存在的。