孩子的承受力有限，往往因為一次考試失敗就否定了自己的能力。這樣的孩子容易自卑、不自信。導致今後做什麽事情都害怕失敗。但你的孩子正麵臨失敗時，不妨給他講個《愛因斯坦的第三隻小板凳》給他聽，也許，他一聽便能破涕為笑呢——
愛因斯坦小的時候，一次手工課上，老師讓同學們做一個小板凳。
下課了，同學們爭先恐後地拿出自己的作品交給女老師。愛因斯坦急得滿頭大汗也沒有做好，女老師寬厚地望著他，對他說：“沒關係，我相信你明天能給我一個好的作品的。”
到了第二天，愛因斯坦交給女教師的是一個製作很粗糙的小板凳。滿懷期望的女教師看著這個板凳，生氣地說：“你們誰見過這麽糟糕的凳子？”
同學們紛紛搖頭。這時，老師看著愛因斯坦說：“我想，世界上不會再有比這更壞的凳子了。”霎時間，教室裏想起了一陣哄笑聲。
愛因斯坦紅著臉，走到老師麵前，肯定地說：“有，老師，還有比這更壞的凳子。”
教室裏一下安靜下來，大家都望著愛因斯坦。
隻見他走回自己的座位，從書桌下拿出兩個更為粗糙的小板凳，說：“這是我第一次和第二次做的，剛才交給老師的是第三次做的小板凳。雖然它並不使人滿意，可比起前兩個總要強一些。”
這時候，老師驚訝得說不出話來。
就是這樣一個小時候連板凳都做不好的孩子，長大以後卻成了一名偉大的科學家。我們難道能說一次的失敗就是一生的失敗嗎？失敗了不要緊，要緊的是，這一次失敗了，你下一次能比這次進步一點點嗎？每天進步多一點，日積月累，你的進步就會十分驚人。遲早有一天，你會成為你所從事的領域當中的巨人。
巨人不是生來就有的，愛因斯坦就是最好的例子。他這種不怕失敗、大膽探索、鍥而不舍的精神正是一個真正的科學家最需要具備的高貴品質。沒有它，就沒有從千萬次失敗中站起來的成功者；沒有它，人類就不會將觸角伸向越來越遙遠的太空；沒有它，人類就不會從一個進步走向另一個進步！誰都沒有權利輕視和低估一顆追求進步的心！所以，隻要你有一顆追求進步的心，你就可以成功。