首頁 家有學童初長成:一年級孩子家庭教育案例分析與指導

能忍能讓真君子

寬容就是原諒他人的過錯,容忍與自己的觀點不一致的意見。寬容對於孩子個性的健康發展,尤其是情感的健康發展,以及對於孩子良好人際關係的建立有著非常重要的意義。

小翔,男,8歲,小學一年級學生。小翔對人和事非常寬容,上個月有一天早上,小翔爸爸開車送小翔去學校,學校門口正巧在修路,馬路全都挖開,車開不進去,爸爸看到這種情況後,開始發牢騷,“放假時不能修,孩子上學時還在修路,真煩人。”小翔聽到爸爸發牢騷,趕快對爸爸說:“爸爸,不煩人,你看,修路工人多麽辛苦,他們為了我們在出力流汗,過兩天路就修好了,我們學校門前就有嶄新的馬路了,我們要感謝這些修路工人。”聽小翔這麽一說,小翔爸爸感到很不好意思。上周五,小翔爸爸晚上給小翔洗澡時,發現小翔膝蓋上有好大一塊淤青,有的地方還破了皮,小翔爸爸非常痛心,忙問小翔怎麽回事。小翔說:“課間休息時,不小心被同桌小米伸在課桌外的腳絆倒,摔了一跤。”聽完小翔的話,小翔爸爸立即說:“小米爸爸也太不負責任了,你摔成這樣,也不給我們打個電話,我要向他要個說法。”接著拿出手機,準備撥小米爸爸電話,小翔馬上攔住爸爸,對爸爸說:“小米又不是有意這麽做的,我又不疼,我們應該原諒他。”

富有寬容心的孩子往往心地善良,性情溫和,惹人喜愛,受人擁護,懂得理解和尊重他人,有愛人之心,有容人之量,是一個識大體,顧大局,受人歡迎的孩子。而缺乏寬容心的孩子往往性情怪誕,易走極端,不易為人親近,人際關係處理不好,容易產生狹隘、自私、嫉妒等心理問題。那麽,家長應該如何培養孩子的寬容心理呢?

1.提供榜樣和示範

孩子畢竟是孩子,難免會犯錯誤,很多情況下孩子不是故意犯錯誤的。所以,當孩子犯錯誤之後,家長要正確對待孩子所犯的錯誤,原諒孩子非原則性的錯誤,為孩子提供寬容的榜樣和示範。這樣不僅能讓孩子心悅誠服地認識到自己的錯誤,改正錯誤,而且孩子經常被寬容之後,也會潛移默化地學會寬容別人。