人一生的教育最早來自家庭、來自母親的教育。毋庸諱言，一個人的人生觀從這便開始形成。
一個人剛出生時就像一張白紙，最早在這張白紙塗上顏色的是自己的母親。
在中國的傳統道德教育中，最為重視的教育內容之一是禮讓。孔融讓梨的故事傳為千古美談，孔融成了公認的兒童楷模，成為成千上萬父母教育子女的“經典教材”。在中國，母親拿著一大一小的兩個梨來分給兄弟兩人，其分法十有八九是把大一點的梨分給弟弟，小一點的梨分給哥哥。理由是，哥哥比弟弟年齡大，本應讓著弟弟，而弟弟往往認為自己年齡小而天經地義要個大梨，要不到大一點的梨就是吃虧。而當哥哥的有時覺得年齡大吃小梨，年齡小吃大梨有失公平，但懼於家長的威嚴，隻好認可。當那個擁有鬼心眼的孔融，虛情假意地將大一點的梨讓給哥哥的時候，人們則認為這是崇高，於是傳為美談，為人們所津津樂道。這是中國人的思維方式。
在美國，同樣是分梨，卻有著與此截然不同的分法。媽媽拿來一大一小兩隻梨，哥哥、弟弟都爭著要大的。媽媽對兄弟倆說：我們進行勞動比賽，公平競爭，誰幹得最好，誰就有權得到最大的一個。於是兄弟倆爭先恐後去競爭，誰贏得了勝利，誰就心安理得地得到那隻大一點的梨，而失敗者則毫無怨言，心服口服。這是美國人的思維方式。
應該說明的是，筆者不是說外國的月亮比中國的圓，我是在就事論事。說心裏話，相比較而言，我認為美國母親那種以公平競爭為規則的分梨方法更具有進步、科學意義。這裏一則體現了公平公正，哥哥弟弟都是平等的，不存在誰禮讓誰的問題，兩人都具有獲得最大那個梨的資格。在這個前提下，兩人通過公平競爭的方式來分勝負。這樣告訴孩子一個最為簡單的道理：要想得到最好的，就必須靠誠實勞動爭第一。想得到，就必須有付出，這才是公平合理的。人生一旦確立這樣一個信念，那就必然受益終身，從而走上積極健康的人生之旅。