/心理困擾/
這一天，我接待了曉慧一家三口。
曉慧是個女孩，上小學三年級了。她原來非常懂事，但是，現在竟對上學越來越沒興趣，隔三岔五地曠課，甚至不想上學了，而且還出現了品行問題。
父母發現曉慧在學校裏偷同學的東西，其實家裏並不缺這些東西。因為偷東西，曉慧在家裏挨過批評，寫過檢查，可還是時常犯這樣的錯誤。她還對父母說謊，考試後時常騙父母說自己得了高分。父母感到困惑的是，家人非常重視孩子的品行培養，怎麽孩子偏偏出現了這方麵的問題？
曉慧到底是怎麽回事？經過詳盡的單獨溝通，我總算弄清了事情的來龍去脈。
曉慧的父母都屬於成功人士，婚後好些年才有了曉慧，對曉慧除了疼愛，更寄予了很高的期望，指望孩子將來能出國深造。用父親的話說就是，“怎麽也要比我強”。他們對孩子的培養非常舍得投入，舍得花時間。轉眼間孩子該上小學了，家裏花錢讓孩子進了本市最好的一所小學。重點學校裏幾乎都是尖子生，曉慧的成績隻能保持在中遊。父母覺得這樣的名次不行，要讓孩子力爭上遊。於是，她的父母積極地行動起來。父母親自做輔導老師，一個輔導語文，一個輔導數學。在期末考試前的一個月裏，他們每天晚上按照教材係統、全麵地幫孩子複習，而且還要親自進行檢測。可以說，是讓孩子把整個學期的知識重新學了一遍。這樣的輔導真的見效了。盡管曉慧平時成績不是很好，但每次期末考試不是雙百，就是考個九十八九分，有一次還考了個全班並列第一。老師很是驚喜，特意讓曉慧第一個去講台前拿試卷。既然見效了，自然要堅持下去。於是，三年來，每次期中、期末考試前，曉慧都要接受爸爸媽媽這兩位最忠實的老師最認真的輔導。