閨蜜遠遠的女兒現在上初一，上次期末考試穩坐年級第一。我見證了她女兒的優秀。她報過很多的興趣班，但是，最終堅持下來的隻有鋼琴這一項。她說，她很慶幸，能一直堅持練鋼琴，女兒的很多優秀品質，都是練習鋼琴得來的。
其實發展特長，未必需要從一而終、堅持不懈。“一專多能”“全麵發展”，反而對孩子的成長更加有利。
每個孩子都會有長於其他孩子的地方，這就是他的天賦。找到這個天賦，並且大力培養，把孩子的這一項才能無限量地放大。這種投資和培養，必須要堅持。
問題在於，很多家長並不了解自己的孩子，甚至懶得了解自己的孩子。隻是憑自己的喜好，用自己的功利心，給孩子選擇興趣班。明明喜陰的綠蘿，你非得放在太陽下暴曬；明明耐旱的蘆薈，你非得天天灑水。這樣的小綠苗，用不了多久就會曬枯萎、爛掉根。
有的孩子天賦鮮明，家長很容易就會發現。比如糖糖，天生的肢體語言豐富，從小就劈橫叉看電視、睡覺，這舞蹈的天賦是顯而易見的。有的孩子天賦卻比較隱蔽，需要家長用慧眼去挖掘，否則大部分孩子的天賦都被埋沒了。其實，多項選擇興趣班，是發現孩子天賦的一個途徑。在一年級的時候，可以帶孩子多去幾種類型的特長班試試課，讓孩子根據自己的興趣選擇幾個班，報上名。一個月之後，孩子在這方麵有沒有天賦，就可以看出來了。孩子擅長的，可以堅持下去；而孩子不怎麽喜歡的，排斥的，半途而廢也沒有什麽不妥。
好多家長帶孩子參加興趣班，總在強調一個“堅持”。“毅力”這個詞仿佛就是個魔咒。既然報了班，花了錢，就必須要學出點樣子來，不能放棄。不管孩子是不是討厭這個學習，不管這項特長適合不適合孩子，也不管經過學習得失是否成正比。