書法學習者都知道：描摹古代的法帖，是一種最基本的學習方法。而且在描摹過程中，摹到形似是最初的境界，而摹到神似才是真正達到了描摹的目的。我們模仿他人的成功經驗也同樣如此，模仿到表麵的東西終歸隻是一種浮淺的表現，而模仿到成功的精髓和實質才是真正達到了模仿的境界，才能讓這種經驗真正為我所用，表達自我，創造更新的東西。
如果你是一位網球愛好者，你通常都會為網球四大滿貫上演的精彩好戲而激動。而那些網壇高手，“瑞士天王”費德勒、“沙皇”薩芬、羅迪克、休伊特、海寧、大小威、達文波特、莎拉波娃等名字也會讓你激動，很多時候你會被他們的紮實技術、靈活奔跑、ace球等所折服。當你去打網球時，也許心裏就會更加想：“我要是能擊出像羅迪克那樣的ace球就好了，我要是能像費德勒那樣恰到好處地回擊多好呀，我要是能學到阿加西的底線接發球與自如地調動對手，就太完美啦……”
是的，無論你學什麽，你一開始一定是在模仿，在學習網球上，一般來說，你模仿的對象應該是你身邊的網球高手，再一個就是電視裏和雜誌裏你的偶像。
而在球場上，我們通常會看到一個有著和費德勒一模一樣發球引拍動作的人卻會發出“棉花球”，也許更糟，連球都發不過網。那是怎麽回事呢？原來，這位發出“棉花球”的網球愛好者陷入了一個常見的模仿的誤區。
首先我們先來注意一下我們是怎麽模仿的。當我們在看圖片或慢鏡頭的畫麵時，我們常常被網壇頂尖高手的瀟灑自如的動作所吸引，舉個例子：我們看費德勒的截擊的慢鏡頭，就會看到他從容地把球拍從高處使勁往慢慢飛來的球切下去，把球送到對方鞭長莫及的地方，完成一次精彩的截擊得分。