許多家長經常抱怨說，我家的孩子，你要他讀書，他就要上網；你要他幹點家務活，他就要去外麵打球；你如果多說了他幾句，他就說，你這人怎麽這樣煩啊！
許多孩子則經常和他們的同齡人說，我爸媽太煩了，我想放鬆一下心情，在網上瀏覽一下新聞，我媽看見了，非說我不好好學習，總是強行將我的電腦關了；我想去外麵和朋友打打球，可我爸非得要讓我把家裏收拾好了才能走。
你看，同樣的兩件事，站在兩個不同的角度，反映出來的心態卻迥然各異。如果隻聽一家之言，他們所說的，都有他們的道理。但是，當你仔細地綜合了雙方的話語後，我們便會發現，這裏麵缺乏的就是溝通與理解。
在家庭生活中，你也許不知道，進入青春期的孩子正處在成人感迅速增強，但心理卻並不成熟的階段，渴望得到成人的尊重，但他們對成人尤其是父母缺少基本的信任，總覺得父母“跟自己過不去”，也因此形成強烈的逆反心理，心靈的大門朝著同齡人開放，卻對成人緊閉。這時候的男孩特別需要心靈關懷，需要理解和尊重，需要知心朋友。
如果在這個時候，父母不理解男孩所處的生理周期，一味要求孩子言聽計從，百依百順，便會產生強大的逆差。
杜偉讀初中的時候，非常喜歡信息技術這門課程，而爸爸簡單粗暴地禁止他“玩電腦”，要求他必須把全部精力放在學業上，並製訂了嚴格的計劃，要求他每天放學回家必做多少作業、多少遍練習。這種做法引起了杜偉的強烈不滿，既然爸爸不讓他做自己想做的事情，他就故意不好好學習，讓成績一落千丈，明知這樣做不對，杜偉依然我行我素，他甚至喜歡看到爸爸怒氣衝衝又無可奈何的樣子。
所有的叛逆都來自對束縛和限製的反抗。