如果固執地堅持自己的利益，隻會出現粗暴和不平衡的解決方法，從而引發不可逆轉的分裂。我們應該充分意識到，倘若一味地相互敵對和傷害，就一定什麽也得不到；隻有各退一步，才能達成共贏的局麵。商人在海島上沿公路行走，他發現地上有一個荷包；他將荷包撿起、打開，裏麵竟裝有3枚金幣，每枚值一兩黃金！他很高興，準備帶著這份意外之財回家。
這時，一個散步的人向商人走來，他說，荷包是他的，是他掉在這裏的。他要求商人將3枚金幣還給他。商人嗤之以鼻，他堅持：“誰撿到，就是誰的！”二人據理力爭，吵個沒完。他們是那樣的全神貫注，以至於不知何時竟在爭吵中自動調換了位置。
金幣原來的主人突然說道：“既然已經丟了，那就丟了吧。”商人則回答：“我是偶然撿到的，這錢不屬於我。”
這樣，他們的意見仍然完全相反。一個決意要還錢，一個再也不想要。他們又吵了起來。
“還是請你拿回去吧……”
“千萬別這樣，這錢現在是你的了。”他們又像起初一樣，沒完沒了地爭吵起來，不過彼此卻互換了角色。他們不知如何解決才好，於是便作出決定：請一位第三者作出裁決，對於他的裁決，誰也不許再表示異議。
於是，他們前去拜訪當時最著名的法官。
法官仔細聽取了二人的申訴，然後作出了裁決：“既然你們都願意讓給另一個人，就表示你們都放棄了它的所有權，所以這3枚金幣由官方沒收，我想你們不會反對吧？”說著，這位大法官拿起3枚金幣，走進了自己的辦公室。
兩個人當場愣在那裏，像是感到有點後悔……這時，法官回來了，手中拿著兩個荷包。他對二人說：“你們是那樣固執，每個人都堅持自己有理，所以你們倆人都失去了這筆錢。這樣，你們就得到了一個很好的教訓——固持己見，不試圖去理解對方，就要受到損失。我同樣受到了教化，而施教者正是你們的謙虛和慷慨。因此，我要給你們每人送一份禮物。”