隨著你漸漸長大，爸爸眼中的你安靜了許多，你再也沒有像小時候那樣整天圍著爸爸問這問那，就好像一個會跑的“十萬個為什麽”，這看起來似乎是爸爸的解脫，因為可以不用整天被你煩了，但是隨之而來的另一個問題困擾著爸爸，就是你好奇心的減退似乎也波及了你的學習。你對於有些課程明顯表現出不感興趣甚至厭煩的態度，這樣的情況下又怎麽能學好它們呢？爸爸真希望你能把曾經的好奇心用在學習上。為此爸爸跟你商量，如果你能夠在學習的過程中提出更多的問題，就會增加這個月帶你去郊遊的次數，結果你的積極性大大提高，那門你原本不喜歡的課程，成績居然也有了明顯的改觀，這也表明，好奇心和提問是增長知識最有效率的助推力。
兒子，想必牛頓與蘋果的故事你已經聽說過了，物理學家牛頓小時候看到蘋果熟了掉下來很好奇，他想，地球上的東西失去了支持後為什麽都掉到地上來，而不會向其他方向掉呢？後來，他終於發現了萬有引力定律。這樣一個偉大的成就，其實就源於一句最簡單不過的“為什麽”。這個世界上有很多偉大的成就，背後的推動力非常簡單，那就是人們的好奇心，好奇心引領著人類探尋世界上一個又一個未知的謎題，同樣，好奇心對於你的學習來說也是一股無比巨大的推動力，如果你善於運用它，你會發現，再難的課程在好奇心麵前也會變得不堪一擊。
爸爸有一次在公交車上曾經被一位媽媽跟兒子的對話吸引。這位媽媽30多歲，兒子不過四五歲，他們的對話真是棒極了。汽車開到大石橋，媽媽問：“我們乘了幾站？”兒子說：“我們乘了兩站。”“還要乘幾站到家呢？”兒子回答：“還要乘4站。”“從幼兒園到家一共是幾站呢？”兒子回答：“2+4=6。”到這裏問題還沒有結束，媽媽又問：“一共是6站路，假如我們已經乘了3站，那麽離家還有幾站呢？”兒子答：“3站。”媽媽又問：“你是怎樣算出來的？”兒子又答：“6-3=3。”這位媽媽顯然利用了兒童好奇心比較重的心理而采用了“提問題”的方法使孩子在日常生活中不斷地積累智慧。在生活中，相信會有許多家長說：“我的孩子就是某門課程不行，怎麽學也學不好，是為什麽呢？”這樣的家長最應該向這位媽媽學習了，從孩子的好奇心切入步步引導，然後讓孩子慢慢地形成愛動腦、好觀察、善思考的良好習慣，是最輕鬆的學習方法。