在過度嗬護下成長起來的孩子對自己缺乏信心，認為自己沒有能力做任何事情。她們對於外界的批評非常敏感，並且極度依賴於父母。
在生活中，有一種現象非常有趣：凡是媽媽能幹，裏裏外外一把手的，她們的女兒長大後往往什麽都拿不起來，連一些日常小事也弄得一團糟；如果當媽媽的鬆懈懶散，不是那麽“賢妻良母”的，女兒們卻大都做什麽像什麽，工作生活，都遊刃有餘。我有一個小學同學，從小就非常獨立，在家裏會洗衣做飯，就是自行車壞了，也是叮叮當當地自己來修，同齡的孩子都很佩服她。她大學畢業後剛參加工作一年，就成了單位的骨幹，被領導重點培養。我們讚歎她能幹，她開玩笑說：“都是我媽逼的，她老人家當甩手掌櫃，我不幹誰幹？幹慣了，到單位不幹也難受，就這麽幹出來了。”
當然，我們不是說要提倡如今當媽媽的什麽都不要管，一切全靠孩子去“自力更生”，我們隻是想傳遞這樣一種觀念：媽媽對於女兒，不要包辦太多，別以為她一個嬌弱的小公主離開了大人不行，其實，她沒有被開發出來的潛力多著哪！
對於今天的獨生子女，像我們小時候那種完全大撒把的媽媽絕無僅有，管得太嚴的倒是隨處可見。看到女兒在自己的眼皮底下，乖乖兒吃東西寫作業，媽媽們才能把心放到肚子裏。這對於女孩生活能力的發展，是一種嚴重的損傷。
豐富多彩的外界環境是智力和情緒等心理因素發展的必要條件，大腦的發育，人的成長成熟都是建立在與外界環境廣泛接觸的基礎之上的。我們應當讓自己的孩子積極感受豐富多彩的外界環境，從環境中獲得更多的知識和信息，從而發展自己的聰明才智。而相反地，封閉的環境隻會限製人的智力和個性的發展。