孤獨性厭學是由於孤單、寂寞造成的。這既有性格原因，也有年級問題，更有環境因素。但無論如何，父母都應及時察覺、主動幫助孩子克服學習和生活中遇到的各種困難、挫折、痛苦、煩惱。排除這種不良情緒，孩子才能輕裝前進。
經典案例
一位樂觀開朗的河南女孩，讀初中時師生關係十分融洽。即使麵對不太喜歡她的老師，也會“厚著臉皮”去溝通，直到老師接納她為止。為了女兒的前途，工薪階層的父母把她送到天津讀高中。
進入這所著名的重點高中後，她看到同學們個個都是尖子生，深感壓力很大，於是把所有時間都用在學習上。第一次月考，她得了全班第一，沒想到因此成為“另類”，班上幾乎沒有人願意和她說話。
孤獨的她十分想念父母。讀初中時，無論遇到什麽不痛快的事，回家後和父母說一說，心裏就會好受得多。而現在，一個人在外地讀書，非常孤獨。她越想越難過，有時甚至會嚎陶大哭。
這時，同宿舍的一位本地女孩因為敬佩她的學習成績，和她成了好朋友。她把自己所有的學習經驗毫無保留地傳授給了天津女孩。高一下學期考試時，天津女孩的考試分數超過了她，對她越來越疏遠了。她覺得自己真是太傻了，冒冒失失地就“中了人家的計”，於是兩人斷絕了來往。
學校規定要穿校服，這時候女生就攀比起了穿內衣、男生攀比穿鞋。她覺得自己在這裏讀書每年費用要近兩萬元，再也不能多花家裏一分錢了，所以，當同學們嘁嘁喳喳地議論穿著時，她唯有憤然地說：“你們安靜一下好不好？沒看到我在學習嗎？”
從此，同學們更像看“外星人”一樣待她。當她晚上想家哭時，大家也反敬她：“你還讓別人睡覺嗎？成天哭什麽呀！”