窮人的孩子早當家。從小讓孩子知道家長賺錢的不易，樹立正確的財富觀，讓他們“不當家，也知柴米貴”，有利於他們珍愛生活、尊敬父母，在學習方麵也會更刻苦用功，對他們的成長利大於弊。
【引子】
現在社會上有兩句截然不同的口號，一句是“最窮不能窮孩子”，另一句則相反，“最富不能富孩子”。
按照我的理解，兩句話都沒錯。具體運用時，要具體情況具體對待——前一句適合於窮人家庭，後一句話適合於富裕家庭。
一個時代的人，有一個時代的特征，不同時代有不同的生存價值。
20世紀60年代出生的人，在他們的心目中，存在便是責任。小時候兄弟姐妹多，吃過很多苦，所以他們懂得尊老愛幼，早早就承擔起了一份責任，包括家庭責任和社會責任。
70年代出生的人，存在便是機會。他們相信，“隻要給我一個支點，我可以撬動整個地球”。自我調節、自我生存意識比較強。
80年代出生的人，存在就是現實。他們一切從“實際”出發，考上大學還要考研究生、考上研究生還要出國，為的是一個好飯碗。
90年代出生的人，存在就是享受。他們活在世界上似乎隻懂得享樂，許多人根本就不知道還有責任一說。
現在的小學生，都是90年代以來出生的人。在他們身上，尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節約、熱愛勞動等優良品質不多見了，“衣來伸手、飯來張口”，更不知道家長賺錢的不易。
我的兒子讀小學時，與我有過這樣一次對話。他說，將來參加工作後，他“一個月要賺500元（在他心目中，這就是高薪了）。”“500元？不要說成家立業了，就連自己也養不活！”“那就一個月5000元吧？”他馬上爽快改口道。“5000元？這點鈔票在現在還差不多，等你參加工作時，恐怕就嫌低嘍。”“那就50000元！”輕飄飄的口氣，暴露出他內心全然沒有錢的概念。