聽課是非常重要的，良好的聽課習慣是高效率聽課的保證。有的同學就是因為習慣不好才導致聽課效率不高，從而喪失了聽課興趣。而課堂是獲取知識的中心環節，如果不會聽課不僅增加課後作業的時間、困難和壓力，還會造成知識鏈斷裂，從而出現消極、厭學的情緒。
（1）要充分認識老師在上課時的重要作用
老師在課堂中起著引導作用，在課堂中的分析、講解遠比課後輔導要詳細得多，這也是同學們自己無法做到的。課堂教學是老師指導學生掌握知識的一條最簡捷的路。因此，同學們都應該虛心向老師學習，在老師的啟發引導下利用好每一節課。
（2）要集中注意力
全神貫注地聽老師講解，跟著老師的思路走，千萬不能開小差。如果在老師啟發下自己有了比較好的想法，可以記在筆記本上，等下課後再去深入思考或請教老師和同學。總之，課堂上的分心是學習最大的敵人。
（3）要力求課堂理解
理解是掌握事物本質、內部聯係及規律的思考過程。那麽，怎樣才能做到課堂理解？這需要我們在老師的啟發下開動腦筋、積極思考，如果在思考中出現了不理解或理解不透的地方，應該舉手提問。如果老師沒有時間幫你解答，應繼續聆聽老師的講解，課後再請教老師。
（4）專注聽課
針對預習的重點、難點，要緊跟老師的思路。老師講課是以教材為中心展開的，如果把自己預習的內容通過康奈爾筆記和老師講解的內容進行對比，就可以輕鬆地抓住重點。
（5）以聽課為主，筆記為輔
聽課時要將疑惑點寫到康奈爾筆記上，課堂上老師講解時會說“請注意”“我再重複一遍”“這個問題的關鍵是……”“這個知識點一般會……”像這樣的內容就一定要補充在康奈爾筆記的聽課欄裏。