在這些家長眼裏，孩子的學習是頭等大事，也是他們平時最關心的問題。其中，除了一部分家長自覺自願當“警察”以外，大部分是出於無奈。因為他們除了如此這般，實在不知道該怎麽辦。不過，雖然無奈，還是樂在其中。
但毫無疑問，家長如果時時處處要對孩子嚴防死守，就意味著家庭教育的失敗。
一般來說，這些家庭通常屬於管製型家庭，特點是，家長對子女的教育或簡單粗暴、或嚴厲過分、或約束過死，殊不知，這種管得太死、太嚴的教育方式，很容易在孩子心裏留下創傷，使人變得仇恨、冷酷、麻木、虛偽、依賴，從而導致孩子從小膽小怕事、不合群，將來麵對複雜的社會環境，茫然不知所措。
亦步亦趨，太平洋警察管得寬
孩子哪怕最小，也是一個人，需要屬於自己的活動空間。可是由於家長對孩子不放心，或者說不完全放心，從而導致事事都要過問、處處都要關心，不但要遙控，而且要實時監控，真應了這樣一句歇後語：“太平洋警察——管得寬！”
生活在這樣的環境中，家長累，孩子也累！
家長中流傳著這樣一句口頭語：“家有讀書郎，急壞爹和娘。”家裏雖然隻有一個孩子，可是全家人都要圍著他（她）轉。包括全家人什麽時候起床、什麽時候睡覺，中午吃什麽、晚上吃什麽，雙休日如何安排、看什麽電視節目等，都要首先考慮並滿足孩子的需要。生活在這樣的家庭中，孩子還真的有一份“小皇帝”的感覺。
為此，許多家長費盡心思。可即使這樣，孩子還不滿意，因為他們感到自己的空間太小太小。實際上，家長還真的沒有急到點子上。例如，一份最新調查顯示，超過一半的中小學生家長，都在為孩子的學習著急、上火，認為“孩子隻知道貪玩、不著急學習”；可是針對中小學生的調查結果顯示，72.3%的中小學生認為，自己“一直在為學習、考試而緊張焦慮。”