流動人口子女的上學問題，隨著流動人口在城郊結合部的大量聚集而日益突出。這個問題的關鍵在於，政府怎樣解決窮人家的孩子接受義務教育、怎樣幫助流動人口子女擇校，從而讓他們安心工作、促進本地經濟的繁榮和發展？
“讓窮人家的孩子也上得起學”
讓窮人家的孩子都能上得起學，這是100多年來多少仁人誌士變法圖強的抱負。李鴻章就是這樣的仁人誌士之一。
1896年9月3日，《紐約時報》記者這樣采訪在美國訪問的李鴻章：“閣下，您讚成貴國的普通老百姓都接受教育嗎？”
李鴻章回答說：“我們有很好的學校，但隻有付得起學費的富家子弟才能入學，窮人家的孩子沒有機會上學。但是，我們現在還沒有你們這麽多的學校和學堂，我們計劃將來在國內建立更多的學校。”
“閣下，您讚成婦女受教育嗎？”
李鴻章謹慎地說：“在我們清國，女孩在家中請女教師提供教育，所有有經濟能力的家庭都會雇請女教師。我們現在還沒有供女子就讀的公立學校，也沒有更高一級的教育機構……也許我們應該學習你們的教育製度。”
讓人遺憾的是，100多年前李鴻章就在探討讓窮人家孩子上學的問題，直到100年以後的今天我們還在探討。
我們總是說，最嚴重的問題是教育農民。可是當農民要求讓他們的孩子接受教育時，卻發現交不起學費、或者幹脆交得起學費也沒有地方上學，我們還能對他們說什麽呢？！
流浪在城市街頭的輟學童工
在各大城市，都有一些學齡兒童由於各種各樣的原因流浪在大街上，這是《義務教育法》的光輝無法照到的陰影。
2002年11月26日淩晨6點，北京市學院路城管分隊配合警方對位於二裏莊附近的烤白薯窩點進行突擊檢查，當場截獲6輛烤白薯用的桶車、抓住1名非法使用童工的“大人”。