我相信一個站立很直的人的思想也是同樣正直的。
——威廉·丹福思（美國著名作家）
藝術的目的不是要去表現事物的外貌，而是要表現事物的內在意義。
——亞裏士多德
你用什麽語言也無法表達你沒有的內容。
——愛默生
美國心理學家波德·懷斯特對一個青少年幫夥的兩位小頭領進行了長時間觀察和研究，他想發現，是什麽才能使他們成為青少年追隨的幫夥領袖。
讓我們稱這兩位首領為鮑波和湯姆，鮑波用傑出的、有感染力的口才召喚他的追隨者，這是任何一個領導人都應該具有的基本才能。而湯姆卻是團夥中最沉默、最少言寡語的一位，但是他卻與鮑波起著同樣的領導作用。無論他要做什麽，他隻要用手一指，眼睛一望，或者一點頭，小兄弟們就明白了，並且按照他的指令行事。他望著海灘一揮手，小兄弟們就跟著說：“讓我們去海灘！”隨後就蜂擁去海灘；他脫下衣服，小兄弟們就喊著：“讓我們去遊泳！”隨之就下水。
什麽使他能有如此的召喚力？他如此地少言寡語卻為什麽能有這麽高的威望？經過一年的研究與分析，波德·懷斯特發現，湯姆屬於另一種天生的領導者——他是個天生的身體語言的專家，他的領導作用是運用成熟的身體語言而不是言辭。成熟與不成熟的身體語言的區別在於是否有目的地運用身體動作。波德發現，湯姆從不浪費任何多餘的身體動作，他的每一個動作都隻在必需時才產生，他的每一個動作都有其目的。他的腳不會不由自主地移動；他也從不當眾把手放在臉上、嘴上、抓耳撓腮；他能充分地運用眼光和頭部動作，當他與人談話時，是一個被人熱愛的聽眾，他得到小兄弟們的信任，人人有難時都向他尋求幫助；他走路時，挺胸、抬頭，目光遠視，儼然一副將軍的氣派；當他不耐煩想結束與別人的談話時，他就抖動腿腳，像是在告訴別人：“我感到乏味了，這毫無興趣。”雖然他說的少，但是他的效率卻是最高的，他是個強有力的領導者。心理學家驚奇地把這種能力稱為“身體語言的領導力”。