前麵談論過製訂人生目標的問題。我們知道了，首先明確的目標是關鍵，要明確地知道你想要什麽。生活中無論人的能力、物品還是環境，都是可以變化的，但人生的時間是固定的。錢可以借，可以賒欠，但時間沒法借，沒法欠。真正能約束我們的是時間！如果為了實現自己的人生目標，一天須用28小時才能完成該做的事，那就要犯規。本節要探討的則是，有了清晰的個人目標後，怎麽讓它與時間管理協調起來。
下麵我們不妨看一個故事：美國有一個男孩兒名字叫賴嘉，他出生在一個並不富裕的家庭。他的父母隻讀過小學，父親是一名伐木工人。在他4歲時，父母帶領全家遷往亞特蘭大市。中學畢業後，賴嘉想上大學，他的家人大多不讚同，但賴嘉意誌堅決，最後果真成為家中唯一進了大學的人。然而一年之後，他卻因為貪玩導致功課不及格而被迫退學。接下來的6年時間裏，他終日得過且過，處在渾渾噩噩之中，沒有任何人生目標。他沒有穩定工作，大多時候在一家效益不好的電台擔任導播，有時也幫卡車卸貨。
有一天，他看到一本書。這本書猶如黑夜裏的一道亮光將他照醒，突然之間，他發現自己有著不平凡的能力，不應該讓自己的人生如此庸庸碌碌。心靈上重獲新生的賴嘉，開始了對自己人生目標的規劃。
他的第一個目標是重返大學。然而由於功課放下的時間太久了，他的成績已經很差了，以致連考兩次都被墨瑟大學拒絕。第二次被拒絕之後，某天他走在校園，無意間碰到院長，他趁機向她剖明心誌。院長被他懇切的言辭所打動，結果答應了他的請求，準許他入學。但同時對他有一個附加要求：他的各科平均成績必須達到乙等，否則學校會再次讓他退學。
賴嘉決心改頭換麵，拋棄過去的散漫、懶惰、拖遝，重拾信心，明確目標，以無畏的姿態，重新踏入校門。他每個季度在每門課上比同學們平均多進修1/3的學分。經過兩年多的拚搏，賴嘉以優異的成績獲得了學士學位，緊接著他決心邁向更高的目標，終於取得了博士學位。後來，他在費城特爾市全美發展最迅速的教會擔任牧師。從賴嘉身上我們可以看到，一個人有目標才能有成就，目標能夠激發我們的潛能，使人不斷往高處走，也能夠讓我們最大限度地縮短與成功的距離，為自己贏得更多的時間和機遇。