自我保護：自己保護自己，不因電腦及上網而受到網絡侵害或傷害。
電腦網絡正在深入到孩子的學習和生活中去，對孩子成長的影響力越來越大。電腦及網絡作為一種工具，其影響力有正麵的也有負麵的，父母有必要根據孩子的年齡特點，教他們如何進行自我保護。
對於學齡前兒童來說，他們一般把電腦當玩具看待，不一定會上網，至多隻是看父母如何操作電腦，或者自己放動畫片，玩一玩電腦遊戲和教育娛樂軟件。這時父母主要是限製孩子玩電腦以及上網時間，幫助他們了解一些電腦基礎知識。
對於小學低年級孩子來說，他們已經會上網並對網絡產生興趣了，這時候就有必要告訴他們一些上網注意事項，推薦適合他們的網站如中國雛鷹網、中華童趣網、三味學園等，讓他們從中受益，並學會規避風險。
對於小學高年級孩子來說，這個階段正是他們渴望獨立、形成價值觀的重要時期，已經會在同齡人中尋找網友並開始通訊了，這時候要對他們明確上網規則。在限定上網時間的同時，與他們共同使用同一個電子郵箱，並且經常討論通訊對象、通訊內容。不許孩子透露有關家庭和家人的相關信息，同時禁止孩子獨自在網上購物。
孩子進入中學階段後，由於學習任務繁重，玩電腦的時間一般不會太多。如果仍然熱衷於玩電腦，則可能會影響學習。所以，父母要在限定上網時間的同時，明確上網規則，引導怎樣利用網絡進行學習、解決學習問題，充分發揮電腦在學習上的促進作用。